三角形的面積-資料下載頁
2025-10-02 11:00本頁面
【正文】 流，然后匯報(bào)：“除以2”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)容易出錯(cuò)。，底邊長(zhǎng)5m，高是底邊的一半，如果要給這塊廣告牌刷油漆，刷這塊廣告牌大約需要多少千克油漆？（得數(shù)保留一位小數(shù)）高：5247。2=（m）5247。2≈(千克)答：。四、鞏固練習(xí)。（6分鐘）“做一做”3題。（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合每種三角形的特點(diǎn)求面積），獨(dú)立解答，匯報(bào)解答過程。，再交流自己的做法。教學(xué)過程中老師的疑問：五、課堂總結(jié)，布置作業(yè)。（4分鐘），你有什么收獲？。六、教學(xué)板書七、教學(xué)反思課堂上，我首先通過紅領(lǐng)巾這一生活情境引入課題，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，激發(fā)學(xué)生求知的欲望，從而使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到新知識(shí)的探究之中，真正體會(huì)了數(shù)學(xué)“來源于生活，回歸于生活”的思想。探究過程中，放手讓學(xué)生自己利用前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手把三角形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的圖形，并讓學(xué)生通過找圖形之間的聯(lián)系，自己從不同的途徑探索出三角形的面積計(jì)算方法。在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中，我十分注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮，讓學(xué)生主動(dòng)操作、討論，在充分感知、理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出三角形面積的計(jì)算方法，達(dá)成了教學(xué)目的。教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1