【正文】 增多，及時(shí)做好學(xué)院各處（室）、各（系）部的辦公電腦等儀器設(shè)備的維護(hù)工作。做好學(xué)院網(wǎng)站管理工作（1）完成學(xué)院網(wǎng)站公共版塊的管理工作。（2）在保證學(xué)院網(wǎng)站正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上，落實(shí)各處（室）、各（系）的版塊需要，為信息的正常上傳做好技術(shù)支持。（3）做好學(xué)生論壇的監(jiān)控工作，責(zé)任到人。為學(xué)院組織的各項(xiàng)活動提供場所、設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，保證活動的順利完成。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心各成員的安全防范意識。中心作為防火、防盜重點(diǎn)防范部門，注重在平時(shí)做好防火、防盜等工作，防患于未然。做好相關(guān)資料的分類、整理、歸檔等管理工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。在新的學(xué)期里，實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心將以“優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)”的精神開展工作，堅(jiān)持為一線教學(xué)服務(wù)的管理思想，確保部門新學(xué)期工作的順利開展。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心二〇一一年十二月三十日篇五：江寧中等專業(yè)學(xué)校20102011第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃20102011第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)?！叭齽?chuàng)”中心工作，以實(shí)訓(xùn)工作為落腳點(diǎn)，立足本校，面向社會，開展技能實(shí)訓(xùn)和各類培訓(xùn)考核，為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。二、工作重點(diǎn)緊扣學(xué)校創(chuàng)建全國示范學(xué)校工作主題，配合社區(qū)學(xué)院，機(jī)電部，電信部，綜合部，搞好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著重抓好實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)，技能大賽金牌教練團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)過程監(jiān)控，推進(jìn)精細(xì)化管理。在上學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，整頓實(shí)踐教學(xué)秩序。繼續(xù)抓好省賽集訓(xùn)隊(duì)的輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練工作。加強(qiáng)專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練及2009級學(xué)生考證工作。做好專業(yè)教師暑假企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的工作。爭取開展第二屆技能節(jié)。把電子專業(yè)的產(chǎn)教結(jié)合、校企合作做出特色。技能培訓(xùn)的安全教育與管理。1做好對口單招技能考核的工作。三、工作目標(biāo)實(shí)訓(xùn)教學(xué)做到“安全、規(guī)范、有序、和諧、成效”。對口單招技能考核：全校總的平均成績達(dá)250分，合格率達(dá)95%以上，優(yōu)生率達(dá)45%以上。2009級學(xué)生的考證：①參考率98%以上；②中級工合格率達(dá)95%以上，③收費(fèi)率98%。實(shí)驗(yàn)開出率98%，實(shí)訓(xùn)開出率100%。省技能大賽獲4枚金牌以上。組建航模，測向兩個(gè)科技活動小組，正常開展工作。四、主要工作措施（一）制度建設(shè)認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)范》、南京市《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊》及我校實(shí)踐教學(xué)的相關(guān)制度文件，完善教學(xué)管理改革制度，構(gòu)建適應(yīng)市場和職教特點(diǎn)的管理模式。（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作督查教學(xué)常規(guī)工作檢查制度化，每月末定期檢查備課、作業(yè)批改、評教等。教學(xué)過程管理精細(xì)化，把教學(xué)細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，過程抓實(shí)?？己斯ぷ骶慕M織、周密安排，狠抓考風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。完善《技能大賽組織工作實(shí)施方案》，《單招技能教學(xué)年段標(biāo)高實(shí)施方案》，規(guī)范學(xué)生操作技能考核，進(jìn)一步發(fā)揮導(dǎo)向作用。（三）實(shí)訓(xùn)工作措施積極探索和實(shí)施以技能為核心的模塊化教學(xué)，細(xì)化專業(yè)方向，改革課程體系，突出技能培訓(xùn)。整頓教學(xué)秩序，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。以專業(yè)教研組為主體全面開展實(shí)訓(xùn)工作：(1)參照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定《各專業(yè)（工種）技能考核標(biāo)準(zhǔn)》，編寫校本講義。(2)各專業(yè)，工種制定《學(xué)期實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃》報(bào)實(shí)訓(xùn)處批準(zhǔn)后實(shí)施。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提出合理化建議。(3)每月定期檢查實(shí)訓(xùn)教案和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告批改情況。(4)各組定期組織學(xué)生評教活動。(5)組織本組專業(yè)技能匯報(bào)、技能競賽、作品展覽等活動。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)實(shí)踐教學(xué)方面的活動。(6)加強(qiáng)考證前的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)管理、促進(jìn)實(shí)訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。(1)加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理。規(guī)范實(shí)訓(xùn)備課要求，采用職業(yè)學(xué)校專用的實(shí)習(xí)教案表格備課，統(tǒng)一的教學(xué)常規(guī)要求檢查表式等。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)研討。對于同一工種的實(shí)習(xí)，使用同一種指導(dǎo)方法和訓(xùn)練方案，從而使指導(dǎo)的過程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2)注重實(shí)習(xí)過程的管理。在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真記錄每一個(gè)實(shí)習(xí)班級的實(shí)習(xí)情況，反饋每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)信息，及時(shí)解決存在的問題。管理人員要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的巡查力度，每天深入到實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車間檢查實(shí)訓(xùn)工作。(3)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)工量具的管理及維護(hù)。各工種所使用的工量具必須嚴(yán)管常護(hù)，遇有問題力爭做到自己解決，確有難度時(shí)請專業(yè)人員維修，保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)作，高效能地發(fā)揮其作用。(4)提高實(shí)訓(xùn)消耗的控制水平。各工種在教學(xué)實(shí)習(xí)過程中要進(jìn)一步精打細(xì)算，控制各種消耗源，對各項(xiàng)消耗、設(shè)備的使用及維護(hù)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄，并作好詳細(xì)分析，提供給學(xué)校詳實(shí)可靠的實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)。(5)加強(qiáng)安全教育。牢記安全第一的意識，規(guī)范管理，采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，做到教學(xué)實(shí)習(xí)安全無事故。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)常規(guī)工作的組織、管理與考核。(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課堂的組織與管理由于實(shí)訓(xùn)課的特殊性，組織與管理顯得更加重要：①實(shí)訓(xùn)課要做首先要做好安全、紀(jì)律教育，把學(xué)生合理劃分成訓(xùn)練小組并確定小組負(fù)責(zé)人。②上、下課都要清點(diǎn)人數(shù)、檢查設(shè)備。③加強(qiáng)課堂秩序管理。在進(jìn)行小組或單獨(dú)練習(xí)時(shí)教師必須巡回檢查指導(dǎo)。(2)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐作業(yè)實(shí)踐作業(yè)主要有：作品、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、上機(jī)作業(yè)等形式。由于實(shí)踐作業(yè)的特殊性，教師批改可采用不同形式，重點(diǎn)在于檢查學(xué)生操作技能和對所達(dá)到的實(shí)際效果進(jìn)行點(diǎn)評。因此對實(shí)踐課作業(yè)提出以下幾點(diǎn)要求：①實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告按學(xué)生實(shí)驗(yàn)次數(shù)布置，要求有關(guān)教師按時(shí)、認(rèn)真批閱和點(diǎn)評。②上機(jī)作業(yè)布置次數(shù)參照理論作業(yè)，批改形式以課堂指導(dǎo)和點(diǎn)評糾錯(cuò)為主。③本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課要根據(jù)訓(xùn)練項(xiàng)目布置實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目至少布置一次實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并對實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評。④凡有學(xué)生作品的訓(xùn)練項(xiàng)目同時(shí)要求學(xué)生至少交一件作品。電子、機(jī)械、數(shù)控、計(jì)算機(jī)及服務(wù)類骨干專業(yè)的學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下搞一次小制作并進(jìn)行展示。⑤對實(shí)訓(xùn)報(bào)告、作業(yè)、作品點(diǎn)評要作為實(shí)訓(xùn)(上機(jī)教案)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行檢查。(3)組織好技能節(jié)，學(xué)生全員參與，教師尤其骨干專業(yè)教師一定要參加技能節(jié)活動。（四）加強(qiáng)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)加大電子、園林、數(shù)控、烹飪等專業(yè)設(shè)備建設(shè)，按照省重骨干專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好學(xué)校骨干專業(yè)。加大校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)力度，積極實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合培訓(xùn)模式，依托企業(yè)辦專業(yè)。電子、機(jī)械、數(shù)控專業(yè)利用專業(yè)優(yōu)勢建立校辦加工企業(yè)、實(shí)訓(xùn)車間，以壯大專業(yè)辦學(xué)實(shí)力。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)?！半p師型”教師是產(chǎn)、學(xué)、研的主體和紐帶，是搞好職業(yè)教育的關(guān)鍵。但隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，“雙師型”教師卻沒有成比例增加，本學(xué)期主要通過對專業(yè)理論課教師進(jìn)行集中技能培訓(xùn)、參與實(shí)訓(xùn)室管理，參與新設(shè)備的安裝調(diào)試等形式強(qiáng)化技能水平，從而轉(zhuǎn)化為“雙師型”教師。①集中技能培訓(xùn)，對所有新聘的專業(yè)課教師利用假期和星期三的教研組會時(shí)間進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的集中培訓(xùn)。②實(shí)訓(xùn)室管理，安排新聘專業(yè)課教師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)室管理員，通過長時(shí)間的接觸和自學(xué)來強(qiáng)化技能水平。③參與新設(shè)備的安裝與調(diào)試來熟悉并強(qiáng)化專業(yè)技能。④通過技能帶頭的幫教來強(qiáng)化技能水平⑤通過專業(yè)技術(shù)論壇討論，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。⑥通過自己思考、自己設(shè)計(jì)、自己創(chuàng)造適應(yīng)市場的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的動手積極性。（六）參加國家和省級技能競賽“普教有高考，職教有大賽”，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的激情，強(qiáng)化教師技能水平，辦好職業(yè)教育，一是搞好校內(nèi)的“技能節(jié)”，二是提前安排，刻苦訓(xùn)練，精心組織參加國家和省級技能競賽，確保取得更好的成績。（七）搞好各專業(yè)工考培訓(xùn)和考證工作。隨著學(xué)校技能鑒定所的工作全面啟動，要不斷強(qiáng)化各項(xiàng)技能訓(xùn)練提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使每位學(xué)生都能有一個(gè)專業(yè)技能證，確保取證率。本學(xué)期將按照南京市教育局及人社局的統(tǒng)一要求來開展鑒定工作。各部辦要認(rèn)真組織調(diào)研各專業(yè)鑒定什么工種對學(xué)生更有利，要組織針對性訓(xùn)練。學(xué)生取證率作為考核部辦工作的一項(xiàng)指標(biāo)。