【導讀】我們知道許多植物的花色彩艷麗,至要湊上云聞一聞那沁人心脾的花香。著生的位置將會出現小小的果實。是怎樣傳粉受精的嗎?到底有什么關系?花解剖成四部分,并列排于白紙上。寫出它們的名稱。應位置寫上對應的名稱。剖,一邊念出它們的結構名稱,注意觀察并爭取有新發(fā)現。得我們學習的特點。一朵花的雄蕊產生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱頭上。構產生什么變化?用連線的方式表示出來。氣,常會造成果樹減產。多半都不會結果。請您留下寶貴意見,
【總結】第三節(jié)開花和結果一、花的結構、花托、、花瓣、和等組成的。,雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的里有胚珠。萼片雄蕊雌蕊花藥子房二、傳粉和受精中散放而落到雌蕊上的過程
2025-06-12 01:23
【總結】劍蘭馬蹄蓮勿忘我百合花蓮花探究內容P102的圖片,觀察花有哪些結構;,觀察它的各部分,并把相應的結構撕去下來,完成學案的第一題;,用放大鏡觀察子房里面的胚珠。67812345桃花的結構雄蕊雌蕊花藥
2025-01-16 11:17
【總結】花花柄萼片花瓣子房花柱柱頭雌蕊花藥花絲雄蕊花的結構花的結構雄蕊雌蕊花萼花冠縱切放大子房重點:子房的結構子房壁卵細胞極核胚珠胚珠胚珠是將來果實的種子討論:,將來哪
2025-07-25 10:41
【總結】(一)教材的地位和作用(二)學情分析(三)教學目標(四)教學重、難點(五)課時安排、教具準備說教材說教學程序(一)教法分析(二)學法指導說教法學法評價與反思說《開花和結果》編排于人教版生物學七年級上冊第三單元第二章的第三節(jié)。本章以被子植物為例講述綠色植物的生
2025-01-14 16:27
【總結】課題:開花和結果教學設計設計思想《開花和結果》對本章來說是個重點也是難點,學生在前面兩節(jié)課的學習中,因為有探究實驗、調查等活動,并且親身體驗了綠色植物從萌發(fā)到生長的過程,生動有趣。但是本節(jié)課文并沒有安排探究實驗,在日常生活中學生也很少有機會看到從開花到結果的全過程,理論知識較抽象,要調動學生的積極性,教師必須想方設法把抽象的知識形
2024-12-09 14:12
【總結】花芽花苞開花和傳粉花瓣凋落花瓣全部凋落子房發(fā)育果實果實解剖一、開花人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。常恨春歸無覓處,不知轉入此中來。綠色開花植物都有開花的習性,花的開放受
2025-08-04 17:12
【總結】開花與結果城關中學劉文彥王者之香——蘭花花中之魁——梅花國色天香——牡丹月月常開——月季凌波玉立——水仙凌霜綻妍——菊花清麗脫俗——荷花花中嬌客——茶花十里飄香——桂花花朵那美麗的色彩和四溢的芳香,對植物本身有什么意義呢?學生說花(學生印
2025-05-03 22:46
【總結】第五節(jié)植物的開花和結果一、開花開花:是指花瓣展開,露出雄蕊和雌蕊的現象。植物的花期有長有短。如:月季,可持續(xù)幾個月;有的很短,如:曇花。名稱數量顏色功能花萼花瓣雄蕊雌蕊55無數1綠色粉紅色黃色黃綠色保護
2024-11-28 00:06
【總結】我們的校園是花園第三節(jié)開花和結果博山中學李瑩山東科學技術出版社《生物學》六年級下冊第二章被子植物的一生花的結構參照課本P38“觀察與思考”和花的結構圖以小組為單位觀察花,完成實驗探究報告冊
2024-11-19 17:29
【總結】第三節(jié)開花和結果課前檢測1、根生長最快的部位是。2、根之所以能生長是因為:細胞分裂,增加細胞的數量,細胞生長使細胞體積增大。3、萬千枝條及其綠葉都是由發(fā)育而來4、肥料的作用主要給植物的生長提供
2024-11-19 05:16
【總結】第三節(jié)開花和結果
2025-06-16 18:04
【總結】七年級上冊生物第三單元第二章第3節(jié)開花和結果。。。:(1)花的基本結構。(2)能說出傳粉和受精的過程。:受精的過程及受精后子房的發(fā)育。學習目標:----花的結構對照課本中104頁“圖3-21桃
2024-11-19 00:28
2025-06-16 18:07
【總結】牡丹--花中之王水中芙蓉︱︱荷花寒秋之魂︱︱菊花花中魁首︱︱梅花菊花——花中隱士山茶花--花中珍品杜鵑花--花中西施水仙:凌波仙子1、花的基本結構是怎樣的?2、什么是傳粉?3、受精的過程是怎樣的?4、果
2025-06-12 08:18
【總結】1、花的結構及主要部分。2、傳粉和受精過程。3、花與果實種子形成的對應關系。1.花結構的主要部分和受精過程。2.學生對花結構的探究過程及探究方法的掌握。知識點小標題:(一)花的結構
2025-06-13 18:15