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小學新生入學教育工作總結-資料下載頁

2024-10-10 19:52本頁面
  

【正文】 “生命教育”樹立安全意識,強化安全教育,開展安全活動系列一。學院將新生安全教育工作作為新生入學教育的重中之重。9月25日為新生作入學安全教育,督促學生在人身安全、財產安全及防火安全等方面增強安全意識,加強自我保護能力,并從學校安全狀況的實際出發(fā),利用典型案例,對學生進行了法律、法規(guī)、學校安全規(guī)章以及日常安全行為規(guī)范教育。十一放假期間要更加強化安全教育,統(tǒng)計在校和離校的名單,引導提示學生牢固樹立安全第一的意識。同時學院特別是針對我校區(qū)學校周邊環(huán)境的實際情況,針對大學生剛進入新環(huán)境出現的種種問題,枚舉生活實例,經行了具體的說明和安全教育,突出了當代大學生文明禮儀的重要性及提高自我保護意識的必要性,并對新生接下來的校園生活安排做了指導。校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的法律準繩。為了抓好校規(guī)校紀教育,增強學生的紀律觀念,以重新修訂的《學生手冊》為藍本,組織全院新生一起學習了學生管理規(guī)章制度。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考風教育,運用典型個案與規(guī)章制度相結合,教育新生自覺遵紀守法,養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。五、“誠信建檔,誠實做人”樹立求真務實、言行一致的誠信形象,開展學生誠信教育,建立學生誠信檔案。9月21日上午,對所管專業(yè)學生2010級裝飾雕塑專業(yè),藝術設計專業(yè)班級召開全體會議,宣讀文件,各班班長通知到每位同學交三級證明、貧困申請,評定工作正式開始。各班即日起召集各班級成立測評小組,輔導員為小組組長,(測評小組人員占班級人數的10%)表著公平公正公開的原則進行評選。各班以班會的形式上臺講述自己的家庭情況,由測評小組投票評選。測評人員表著真誠,公平公正公開的原則進行評選。評選結果公示三天,無反饋情況。對每一位貧困生的信息、檔案都做了仔細認真的核審。作為輔導員,我對貧困生的信息、檔案做了一一整理,對于家庭確實有困難的學生,作為教育工作者,不僅對其在經濟上給予幫助,還在精神上給予安慰,讓學生能在一個較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長,老師和同學之間應該相互諒解,積極做好學生們在生活上,精神上的幫扶工作。為進一步強化學生的誠信意識,通過準確如實的誠信行為記錄及全面系統(tǒng)的誠信量化評價體系,促使學生正確認識和重視自己的誠信行為,加強道德修養(yǎng),樹立求真務實、言行一致的誠信形象,開展學生誠信教育,建立學生誠信檔案。因而提高了學生的誠信意識和誠信素質,做到誠信做人,誠信做事,誠心學習,努力適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。六、強化心理健康教育,迎接嶄新大學生活。為大力加強我院大學生心理健康教育工作,加強大學生心理心理危機干預三級預防體系的建設,及早預防干預校園突發(fā)性心理危機,降低學生心理危機事件的發(fā)生,減少學生因心理危機而造成的意外,使新生盡快地適應大學生活,盡早地調整心態(tài),確定目標,投入學習。美術學院將于11月對新生進行“心理健康教育活動月”,對大學生普遍存在的心理問題進行了深入解剖,并對新生做出大學規(guī)劃及人生目標確定的建議,引導他們走上積極,健康的人生道路。幫助廣大學生了解心理健康與成才的關系,了解如何建立和諧的人際關系,如何對待人生挫折、如何培養(yǎng)堅強的意志品格,幫助新生認知什么是負面心理情緒、出現心理問題如何化解以及求助、自助、互助途徑等,引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學生活。七、深入實踐,促進學生成長。為深化教育內容,增強教育實效以及學生成長發(fā)展的主動性和內驅力,我們舉辦了“贏在起跑線上”主題班會,激勵學生在學術知識上努力鉆研,認知大學學習、認知目標定位,確立正確的學習態(tài)度、學習目標。10月20日,進行了校規(guī)校紀知識競賽,校規(guī)校紀是大學生在校學習生活期間必須遵守的行為準則,搞好校規(guī)校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié),充分的使學生加深了對校規(guī)校紀的認識和理解。于11月中旬 “大學,夢起飛的地方”征文比賽,激發(fā)了學生們在大學生活中學習的思維,展示了堅定的信念追求,譜寫大學美好樂章。12月的“文明我行動”團日展示,學生們深入實踐,用實際行動將文明定格在校園最美的風景里成為校園的最亮點。通過一系列活動,促進了廣大新生快速地適應新環(huán)境、新生活,達到激勵學生學習成才,提高學生素質,引領校園文明,促進和諧校園,使學生得到全面的發(fā)展,促使學生們健康成長??偟膩碚f,四個月來,新生教育工作取得了優(yōu)異的成績,引導學生實現學習方法和學習方式的轉變;為新生營造了一個良好的生活學習環(huán)境,使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學服務的工作是無止境的,學院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學服務,培養(yǎng)高素質”的宗旨和目標,繼續(xù)全面深化學生思想教育、學術引導、生活服務等各個方面的工作。通過多渠道、多角度開展新生集體教育和個別輔導,我相信,新生的學習生活會走向良性軌道,我們的思想教育工作也能更好更有效地順利開展。廊坊師范學院美術學院輔導員:2010年12月14日
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