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幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-10-01 19:32本頁(yè)面
  

【正文】 在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè)錄音良好。超級(jí)變變變(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。家長(zhǎng)助興表演(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。八、畢業(yè)班合影活動(dòng)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書6以植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月xx日下午二、具體安排在3月7日國(guó)旗下講話時(shí)向全體師生號(hào)召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護(hù)自己的`眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個(gè)健康的“氧吧”!為學(xué)校添綠1)1—3年級(jí)到學(xué)校的綠色基地進(jìn)行參觀,認(rèn)識(shí)并了解一些樹種。具體安排如下:A、時(shí)間為周五下午(3月xx日)1點(diǎn)出發(fā),出發(fā)前班主任在班級(jí)當(dāng)中強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律問(wèn)題,并分配小組。出發(fā)時(shí)帶好中隊(duì)旗。B、帶隊(duì)老師總負(fù)責(zé)老師紅老師1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮二年級(jí):敏、霓、三年級(jí):汪、蔣2)4—6年級(jí)各班參加植樹活動(dòng)具體安排如下:A、時(shí)間為周五下午(3月xx日),第一組四年級(jí),地點(diǎn)國(guó)旗臺(tái)東側(cè)靠前,第二組五年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)西側(cè)靠前。時(shí)間12點(diǎn)40分——2點(diǎn),第三組六年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)靠后。時(shí)間為2點(diǎn)——3點(diǎn)。B、帶隊(duì)老師主要要負(fù)責(zé)老師謝老師四年級(jí):蘇、俞五年級(jí):葉、孫六年級(jí):張、徐C、領(lǐng)取樹種在周五下午12點(diǎn)30分,每班三棵。D、班主任老師在活動(dòng)前一天發(fā)動(dòng)學(xué)生帶好植樹勞動(dòng)工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。三、我和小樹合拍張影與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時(shí)常養(yǎng)護(hù)自己的小樹。四、我給小樹寫詩(shī)結(jié)合開展的活動(dòng),12年級(jí)寫一段話,3—6年級(jí)組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并于3月18日之前交與大隊(duì)部。幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書7活動(dòng)目標(biāo):開展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè),感受關(guān)心他人的幸福。家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象?;顒?dòng)主題:健康 幸福 美麗 快樂(lè)?;顒?dòng)口號(hào):幸福的童年,美如夢(mèng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一、排練階段準(zhǔn)備。以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好配合工作。各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。二、演出階段準(zhǔn)備。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作?;顒?dòng)形式:①小班組,在園內(nèi),以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng)。②中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。系列活動(dòng)安排:本次六一活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級(jí)組開展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂(lè)篇一、成長(zhǎng)篇小班組半日開放活動(dòng)(小班組)。①開放班級(jí):小班。②開放時(shí)間:5月2日——5月10日。③開放主題:以班為單位制定活動(dòng)方案,大班主題活動(dòng)。①參加班級(jí):大班組。②活動(dòng)時(shí)間:5月3日。③活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。④活動(dòng)內(nèi)容:《我是怎么來(lái)的》。二、環(huán)保篇。中班組物物交換(中班組)。①活動(dòng)時(shí)間:5月2日——5月7日。②參見班級(jí):中班組。③活動(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,統(tǒng)一組織。④活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)。⑤活動(dòng)說(shuō)明:以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)。①活動(dòng)目的:通過(guò)交流,幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受種植的意義,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。②參加班級(jí):中班組、大班組。③活動(dòng)時(shí)間:5月6日——5月10日④活動(dòng)形式:以班為單位召開班級(jí)種植交流會(huì),推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。⑤班級(jí)交流時(shí)間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會(huì)。⑥活動(dòng)說(shuō)明:具體詳情,隨后通知。作品展示。①活動(dòng)目的:展示幼兒繪畫作品作品。②參加班級(jí):中班組、大班組③展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的39。色彩》、《兒童繪畫世界》④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品。中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品。國(guó)畫班兩塊展板,分別展示國(guó)畫與兒童畫。⑤活動(dòng)說(shuō)明:隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)責(zé)制作。三、愛心篇。母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。①活動(dòng)時(shí)間: 5月10日(星期五)。②活動(dòng)形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。③具體活動(dòng):以年級(jí)組為單位,召開會(huì)議商討安排,各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。④具體負(fù)責(zé):班主任。愛心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。①活動(dòng)時(shí)間:5月13日——5月17日②活動(dòng)目的:通過(guò)捐款活動(dòng),教育幼兒奉獻(xiàn)愛心,回饋社會(huì),幫助受災(zāi)地區(qū)的人民?;顒?dòng)形式:(1)以年級(jí)組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會(huì)幫助他人,奉獻(xiàn)愛心。(2)以班為單位,組織幼兒捐款?;顒?dòng)要求:班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。具體負(fù)責(zé):年級(jí)組長(zhǎng),各班主任配合?;顒?dòng)說(shuō)明:具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。四、快樂(lè)篇。(一)小班組六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)主題:幸福的笑臉,美如花?;顒?dòng)內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等?;顒?dòng)形式:以年級(jí)組為單位,以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每班兩個(gè)節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn)。第二部分,各班親子游戲活動(dòng)地點(diǎn):多功能大廳,班級(jí)活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。(二)中、大班文藝匯演?;顒?dòng)主題:幸福的童年,美如夢(mèng)?;顒?dòng)內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求:舞蹈:(1)舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時(shí)間35分鐘。(2)節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì),健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。(3)選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感,適合表演。(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。團(tuán)體操:(1)節(jié)奏明快,隊(duì)形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。(2)音樂(lè)有旋律,有動(dòng)感,易排練。(3)服裝統(tǒng)一、整齊,適合團(tuán)體操表演。(4)可以徒手表演,也可器械表演。合唱:(1)選材歌曲適合童聲合唱。(2)服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。(3)隊(duì)形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。童話?。海?)選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。(2)語(yǔ)言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。(3)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(4)根據(jù)角色選取服裝。(三)節(jié)目審核安排:5月7日,音樂(lè)、節(jié)目初定。5月15日第一次審核,審核未通過(guò),將取消上臺(tái)演出。5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。5月30日第三次審核。xx幼兒園20xx年xx月xx日幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書8一、活動(dòng)意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(待定)三、活動(dòng)主題:匯聚歡樂(lè)心連一城把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心關(guān)愛手牽手歡樂(lè)共擁有四、活動(dòng)地點(diǎn):xx五、活動(dòng)目的擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xx的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的39。形成。通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度。加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng)?;顒?dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。六、活動(dòng)概況三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)親子互動(dòng)樂(lè)園:每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝.家庭歡樂(lè)樂(lè)園:留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)征集樂(lè)園:(照片在xx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,或激勵(lì)).工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意??ㄍㄈ宋锘?dòng):卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)。上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)泡沫(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方。稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。七、活動(dòng)宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
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