【導讀】解:①當|-2k+3|=1時,k-1≠0,解得k=2;②當|-2k+3|=0時,k=32.|b|×3=6,|b|=4,解得0<m≤3,符合題意,綜合所述:m的取值范圍為0≤m≤3.,0).令x=0,得y=3,∴B點坐標為(0,在第二象限,與題設矛盾,與題設矛盾,∴△AOB的面積不能等于30.
【總結】澤國第三中學初二數(shù)學組學習目標:2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關系,有機地把各種數(shù)學模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用,提高解決實際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識,靈活運用變量關系解決相關實際問題.中國人口統(tǒng)計表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979
2024-11-06 22:23
【總結】一次函數(shù)(一)荔港學校八年級數(shù)學備課組制作問題1、一棵樹每個月長高2厘米,x月后這棵樹的高度為y厘米,則y關于x的解析式為問題2、一棵樹現(xiàn)在高50厘米,每個月長高2厘米,x月后這棵樹的高度為y厘米,則y關于x的解析式為問題3、新華社神六消息:神舟六號飛船在軌道上飛行速度每秒,若設飛船飛行的時間為
2024-11-06 18:34
2024-11-06 22:24
【總結】復習與激疑1、復習:在“函數(shù)的圖象”的學習中,我們曾學習了類似于下圖的圖象。2、激疑:上圖的圖象所表示的函數(shù)是正比例函數(shù)嗎?是一次函數(shù)嗎?分析:可以從圖象的特征,函數(shù)的性質等方面進行考慮。探求新知1、問題:小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑5分鐘,又勻速跑10分鐘。請寫出這段時間里她的跑步速度y(米/
【總結】第7講第二課時:考題:已知一次函數(shù)y=(4+2m)x+(n-1),根據(jù)下列條件,求m、n的值或需滿足的條件.(1)函數(shù)是正比例函數(shù).(2)y隨x的增大而減小.(3)函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.(4)函數(shù)圖象與y軸的交點在x軸的下方.(5)函數(shù)圖象與直線y=-2x+1平行.考題回放1、一
2024-11-06 12:04
【總結】一次函數(shù)的應用2.甲、乙兩個準備在一段長為1200米的筆直公路上進行跑步,甲、乙跑步的速度分別為4和6,起跑前乙在起點,甲在乙前面100米處,若同時起跑,則兩人從起跑至其中一人先到達終點的過程中,甲、乙兩之間的距離與時間的函數(shù)圖象是2.一輛汽車和一輛摩托車分別從A,B兩地去同一城市,它們離A地的路程隨時間變化的圖象如
2025-08-10 14:29
【總結】一次函數(shù)的應用1.選擇題1.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車在途中相遇后分別按原速同時駛往甲地,兩車之間的距離S(km)與慢車行駛時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法:①甲、乙兩地之間的距離為560km;②;③快車到達甲地時,慢車距離甲地60km;④相遇時,快車距甲地320km其中正確的個數(shù)是( ?。〢.1個 B.2
2025-03-24 05:36
【總結】4一次函數(shù)作圖專題練習班級姓名一、列表作圖法。相關知識填表空:
2025-03-24 05:35
【總結】一次函數(shù)專題復習知識點結構::函數(shù)(,為常數(shù),)叫做的一次函數(shù)。(1)作為一次函數(shù)自變量的最高次數(shù)是1,且其系數(shù),這兩個條件缺一不可。(2)函數(shù)()中可以為任意常數(shù),當時,一次函數(shù)就成正比例函數(shù)(為常數(shù),且)因
【總結】第四章一次函數(shù)專題訓練(四)一次函數(shù)易錯題——忽略條件致出錯1.下列四個圖象分別給出了x與y的對應關系,其中y是x的函數(shù)的是()圖4-ZT-1專題訓練(四)一次函數(shù)易錯題——忽略條件致出錯易錯點一對函數(shù)的概念理解不透徹致錯D2.在下列4個等式中:
2025-06-15 06:58
【總結】一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。1
2024-11-19 08:02
【總結】一次函數(shù)的復習思一思在一個過程中,可以取不同數(shù)值的量稱為變量在一個過程中,固定不變的量稱為常量小王家距離學校800米,小王每分鐘步行100米,X分鐘后小明距離學校Y米這里的常量是______________________________________這里的變量是________________________
2024-09-29 17:33
【總結】八年級下冊一次函數(shù)(2)?本課是在學習一次函數(shù)概念的基礎上,研究它的圖象和性質.研究一次函數(shù)的圖象和性質,重點是讓學生概括當k>0和k<0時,一次函數(shù)y=kx+b圖象的特征,隨著自變量x的變化,函數(shù)值y怎樣變化.通過一次函數(shù)圖象性質的研究,體會數(shù)形結合的思想.課件說明
2024-11-24 21:19
【總結】填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB的長x之間的函數(shù)關
2024-11-06 18:33
【總結】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy1、什么是一次函數(shù)?2、正比例函數(shù)的圖象與性質有哪些?3、正比例函數(shù)與一次函數(shù)有什么關系?既然正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù),正比例函數(shù)的圖象是直線,那么一次函數(shù)的圖象也會是一條直線嗎?它們圖象之間有什么
2024-11-22 00:47