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干部作風整頓活動情況匯報-資料下載頁

2025-10-01 19:29本頁面
  

【正文】 一座6層磚混結(jié)構(gòu)的學生公寓樓內(nèi)。樓內(nèi)共有宿舍188間,每間18m2,若全部居住樓內(nèi),住宿學生密度嚴重超標,學生在樓內(nèi)的洗漱、方便等活動,擁擠現(xiàn)象很嚴重,如遇水、火災(zāi)等特殊情況,緊急疏散就更為困難,存在嚴重的安全隱患;另外,男女宿舍雖然做了隔斷,但同住一座樓,給學生管理帶來許多困難。學校采取了很多措施緩解學生住宿緊張的問題。包括向六中租借公寓樓22間,住宿219名女生;把教師宿辦樓內(nèi)的部分教師搬遷到臨時搭建的彩鋼房內(nèi),空出35間供學生居住。即使這樣,每間宿舍內(nèi)仍居住12名學生?,F(xiàn)在正在積極籌建教師公寓樓并已立項,建成后可解決該問題。(2)操場建設(shè)標準低。三中的操場,占地60畝,只硬化了籃球場、排球場,400米跑道還是黃土場地,惡劣的氣候條件往往會影響上課。另外,我校是省級標準化高中,根據(jù)相關(guān)要求,我校操場建設(shè)也還未達標,“316”工程評估體系中無標準化的操場也是扣分項目,影響學校整體競爭力;我校毗鄰南環(huán)路,可謂靖邊教育窗口,標準化的操場應(yīng)該是靖邊三中乃至靖邊教育的良好名片。操場建設(shè)現(xiàn)已納入學校下一步重點工作,計劃明年開始運作。(3)師資力量尚顯薄弱。三中作為一所年輕的學校,雖然經(jīng)過十多年的努力,學校師資隊伍實力有所增強,各科教學中也不乏名師,但從進一步發(fā)展的角度看,除三中自己對教師進一步加強培訓外,還需政府聘請市外、省外優(yōu)秀教師來充實我校教師隊伍,提高學校辦學的知名度。該問題通過學校努力,工商聯(lián)聯(lián)姻,已經(jīng)與我縣部分企業(yè)家達成共識,幫助解決聘請教師的資金問題,近期將召開專項會議。二、干部作風整頓工作情況按照縣紀委《關(guān)于深入開展五個集中整治活動實施方案》和教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部作風整頓活動的實施意見》文件精神,為了切實加強學校領(lǐng)導班子和廣大干部職工工作作風建設(shè),全面提高校管理和教育教學水平,推我校各項事業(yè)和諧穩(wěn)定順利發(fā)展,我校積極開展了干部作風整頓工作,具體如下:第一階段工作:,建立領(lǐng)導小組,重點整頓四支隊伍建設(shè),即領(lǐng)導隊伍、教師隊伍、班主任隊伍、后勤服務(wù)隊伍的建設(shè)工作。⑴積極參加縣級、局級及相關(guān)主管部門會議。⑵多次召開學校各級各類會議,傳達會議精神。⑶認真組織教師學習各類文件精神,撰寫心得體會,簽訂整頓責任書。⑷辦好學習園地、各類宣傳櫥窗。⑸督促開展各類學習活動,檢查學習筆記情況。通過以上工作,使干部職工充分知曉干部作風整頓活動的意義,增強參與活動的自覺性和積極性。第二階段工作:,結(jié)合學校現(xiàn)狀,認真開展“五對照五檢查”,并確定四支隊伍的整頓主要解決以下問題:⑴領(lǐng)導隊伍:①學習積極性不高,工作懶散漂浮。②紀律性不強,不能起到表率作用。③不能深入一線調(diào)查研究,脫離實際,工作脫離群眾,方法簡單,只追求形式,不重實效,工作執(zhí)行能力不強。⑵教師隊伍:①學習自覺性不強,業(yè)務(wù)鉆研少進步慢。②奉獻意識不強,工作出勤不出力。③工作責任心不強,教學觀念滯后,方法陳舊,只教書不育人。⑶班主任隊伍:①思想觀念滯后,重“管”輕“教”,方法簡單粗暴,重“面”輕“點”。②對學校安排的教育教學活動,缺乏足夠的認識,落實不到位,有時打折扣敷衍塞責。③工作主動性不強,缺少對班級教育工作的主動性、創(chuàng)造性。⑷后勤服務(wù)隊伍:①服務(wù)意識不強,不能主動積極對待后勤工作。②工作效率低,拖拉推諉現(xiàn)象時有發(fā)生。③工作責任心不強,缺少主人翁意識。,提出整改。、處為單位,各部門認真書寫個人查擺、剖析、整改材料?!督逃到y(tǒng)領(lǐng)導包抓單位干部作風整頓活動》(靖政教發(fā)?2012?56號)安排,大力弘揚求真務(wù)實精神,堅持實事求是、一切從實際出發(fā),深入一線教學,了解一線教師情況,了解教育教學情況,了解師德師情況,解決亟待解決的問題?!叭龁柸狻惫ぷ?,共計發(fā)放問卷200份,收回200份,學校根據(jù)問卷反映情況工作進行認真梳理,并就教師灶務(wù)等情況進行及時解決。第三階段正在開展的工作:、教師提出的問題進行分類整理,共性問題由部門負責人和主管領(lǐng)導限期進行處理,個別問題跟蹤處理。,學校由相關(guān)部門制定方案,有計劃進行解決。例如為了提高教師專業(yè)水平,根據(jù)《陜西省高中發(fā)展三年行動計劃》,制定《靖邊三中教師培訓三年行動計劃》,結(jié)合陜西省電視電話會議“走進家庭,攜手育人”、《榆林市家長學校管理考核評估辦法》及教育局 “千名教師訪萬家,萬名家長進課堂”主題實踐活動,制定《靖邊三中“千名教師訪萬家、萬名家長進課堂”活動方案》,同時開展“幫困助學”活動,教師一對一幫助一名學困生,領(lǐng)導一對一幫扶家庭困難學生。其它工作:,隨時整改階段存在問題。主管科教文衛(wèi)系統(tǒng)的紀工委、監(jiān)察室在第二階段檢查時發(fā)現(xiàn)我校個別教師在上班期間有上網(wǎng)看電影等不良行為,及時進行批評教育,并責成學校進行處理,教育局主管張寶川主任多次到校督查階段工作情況,這些檢查,幫助學校在作風整頓工作方面更規(guī)范、更具體,增強了學校作風整頓工作的實效性。學校同時邀請家長委員會成員到校查看各項工作開展情況,加強群眾監(jiān)督構(gòu)建家校合作。以上是我校在方案中安排進行的各階段工作,取得了預期的目的,同時也暴露出一些存在的問題,我們將在今后階段中不斷完善,力爭將該項工作做好。成績代表過去,今后無論有多大的困難,三中全體師生將始終以“進三中門、做三中人、創(chuàng)三中業(yè)、鑄三中魂”為工作和學習指針,以昂揚的斗志、飽滿的熱情為把我校建成“平安、穩(wěn)定、和諧、有序、高素質(zhì)、高效率、高質(zhì)量”的一流高中而努力奮斗。
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