教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗(一)備課設(shè)計-資料下載頁
2024-11-30 15:11本頁面
【導(dǎo)讀】1．能夠正確的設(shè)計綠豆發(fā)芽所需條件的實驗。2．通過種植綠豆比較出綠豆發(fā)芽需要的條件。3．讓學(xué)生學(xué)會并運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實驗探究。、溫度、水這三個條件缺一不可。讓學(xué)生意識到觀察是科學(xué)探究的一種重要的方法。驗記錄表（1份）、水、紙巾、土壤。同學(xué)們，你們以前種過植物種子嗎?哪位同學(xué)愿意和我們分。享一下你種植的經(jīng)驗？料，需要澆水，需要合適的溫度，需要陽光，需要空氣等。們必須通過實驗來判別了。該怎樣用實驗來證明呢？行研究，而且在研究之前要設(shè)計好實驗方案。你們小組成員先討論，該怎么去設(shè)計實驗，填寫實驗計劃書。哪些條件是沒有改變的？計劃來講解怎樣來控制變量。根據(jù)他們需要研究的問題發(fā)放材料。實驗記錄表上，并用適當(dāng)?shù)脑~語描述它們。有可能不是實驗條件所致，而是種子本身不能萌發(fā)。粒種子就減少了這種可能性。同時別忘了給種子編號、與對照組比較。同條件的同學(xué)互相交流。
【正文】 了這種可能性。 ) 【講述】實驗中，水是一個重要因素，對水量必須控制。提示學(xué)生定時、定量地澆水。同時別忘了給種子編號、與對照組比較。每天定時觀察實驗現(xiàn)象，并在實驗記錄表上畫出當(dāng)天種子的形態(tài)，并用合適的詞語描述它們。 【活動】學(xué)生完善一下自己的實驗方案 ，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵選擇相同條件的同學(xué)互相交流。 【講述】下節(jié)課將對我們的實驗結(jié)果進(jìn)行分析， 到時 請大家準(zhǔn)備好實驗計劃單和實驗記錄表，將對認(rèn)真完成實驗的同學(xué)加于評價。 板書設(shè)計 種 子 發(fā) 芽 實驗 （一） 預(yù) 測 ： 水 陽 光 溫 度 土壤
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