急診科20xx年護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-01 19:07本頁(yè)面
【正文】 盡快成長(zhǎng)。（1）新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的培訓(xùn)。（2）護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。（3）須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。（4）一年內(nèi)能獨(dú)立完成護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)，由所在科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核，年終為總體考核的部分依據(jù)。（5）參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（6）新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。（7）3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作。（二）工作后13年護(hù)士的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：（1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。（2）掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。（3）掌握各專(zhuān)科治療儀器的操作方法。（4）掌握各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。（5）能規(guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)。（三）工作45年護(hù)士的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)（1）熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。（2)掌握專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。（3）熟練地配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。（4）能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。（5）達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。（四）對(duì)護(hù)師的培訓(xùn) 培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和專(zhuān)科護(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。（1）具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專(zhuān)科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。（2）熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。（3）掌握本專(zhuān)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。（4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。（5）每人每年撰寫(xiě)護(hù)理論文1篇。（五）對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn) 培養(yǎng)目標(biāo)：（1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專(zhuān)科護(hù)理理論及技術(shù)。（2）能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作）。（3）具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。（4）具有科研能力，能寫(xiě)出一定水平的論文。（5）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。第五篇：2012年護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃2012年護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)在職護(hù)士實(shí)施規(guī)范化培訓(xùn)，目的是使護(hù)士在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高，保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。一、培訓(xùn)目標(biāo)具有良好的護(hù)士形象和行為，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。具有綜合護(hù)理能力和專(zhuān)科護(hù)理技能?？山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。發(fā)揮傳幫帶作用，能指導(dǎo)低年資護(hù)理人員臨床工作以及護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。能參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。二、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。觀看護(hù)理基本操作光盤(pán)，規(guī)范護(hù)理基本操作。書(shū)面資料發(fā)放自學(xué)。三、培養(yǎng)內(nèi)容護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)護(hù)士禮儀規(guī)范基本理論⑴科室相關(guān)制度及規(guī)定，各班職責(zé)。⑵護(hù)理核心制度?；局R(shí)⑴三基理論基本知識(shí)。⑵本科室常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)?；炯寄堍鸥黜?xiàng)護(hù)理技術(shù)基本操作規(guī)程a、每日進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練；b、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；c、各科由護(hù)士長(zhǎng)主持每周考核，講一項(xiàng)操作，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過(guò)關(guān)。⑵基本理論知識(shí)，專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)①每月組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次；②各科每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房；③各科每周二次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn)；④每半年組織基礎(chǔ)理論考核一次。⑶定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度，相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，護(hù)理應(yīng)急預(yù)案專(zhuān)科理論知識(shí)或院內(nèi)感染知識(shí)等。使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。四、考核基本素質(zhì)考核主要是考核護(hù)理人員的禮儀規(guī)范、工作態(tài)度、規(guī)范工作行為，由科室護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中規(guī)范護(hù)理禮儀行為，培訓(xùn)組成員不定期到科室抽查，結(jié)合病人滿意調(diào)查度、患者表?yè)P(yáng)、糾紛投訴等和科室護(hù)士長(zhǎng)日?？己私o予打分。理論考核每季度進(jìn)行一次書(shū)面考試操作考核每季度抽查1—2名護(hù)理人員
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