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張安小學(xué)教育教學(xué)改革匯報(bào)材料-資料下載頁

2025-10-01 19:04本頁面
  

【正文】 學(xué)生的不良習(xí)慣,學(xué)生在家、在校、在課堂上的習(xí)慣有明顯改觀。三是素質(zhì)教育改革,每天下午第四節(jié)為素質(zhì)教育專用時(shí)間,任何人不準(zhǔn)挪用,培養(yǎng)學(xué)生說、寫、讀、唱、跳、動(dòng)和畫等方面的能力。這三方面的改革我們已經(jīng)堅(jiān)持了近兩年,今后我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。三、我們學(xué)校的特色是科技種植,目前我們剛剛起步,種植花卉、盆景、蔬菜和農(nóng)作物等150余盆,每個(gè)小組一盆,定期澆水、松土、施肥,并做好觀察記錄,學(xué)校定期進(jìn)行評(píng)比。另外我們還制定了特色學(xué)校三年規(guī)劃,第一年從起步到擴(kuò)大種植規(guī)模,與學(xué)校校園文化融合在一起。第二年逐步增加科技含量,讓學(xué)生感受到科技的力量。第三年創(chuàng)建種植基地,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)擁有實(shí)踐的空間。制度是底線,計(jì)劃是方案,措施是促進(jìn),這些都是次要的,最主要的是我們的老師都有一顆積極進(jìn)取的心,用他們的話說教學(xué)質(zhì)量上不去,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起學(xué)生,更對(duì)不起自己的良心。成績(jī)屬過去,明天更美好。今后我們的目標(biāo)更明確:毫不動(dòng)搖的創(chuàng)辦好特色學(xué)校,毫不動(dòng)搖的抓好課堂教學(xué)改革,毫不動(dòng)搖的抓好學(xué)生行為習(xí)慣,毫不動(dòng)搖的抓好學(xué)生素質(zhì)教育,毫不動(dòng)搖的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。第五篇:小學(xué)教學(xué)改革匯報(bào)材料深化學(xué)校教學(xué)改革、推進(jìn)高效教學(xué)的思考與實(shí)踐天津市河北區(qū)新開小學(xué) 夏桂敏我是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的分管領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為教學(xué)工作應(yīng)圍繞學(xué)校的中心工作抓好教學(xué)過程的管理,應(yīng)圍繞辦學(xué)特色抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。近幾年,我校創(chuàng)建書香校園,讀書彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。那么,我校的教學(xué)工作便從抓教師隊(duì)伍建設(shè)入手,提高教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂的教學(xué)效益,進(jìn)而深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。在這些方面,我們不斷進(jìn)行探索和實(shí)踐,現(xiàn)從三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):一、以校本課程的開發(fā),促進(jìn)書香校園的建設(shè)。我校承擔(dān)的市“十五”課題于2007年順利結(jié)題。現(xiàn)我校正在承擔(dān)市“十一五”規(guī)劃課題《校本課程開發(fā)與學(xué)校特色建設(shè)》,我們組織課題組成員和骨干教師自主研發(fā)了校本課程《讀書體驗(yàn)》《快樂52》,開設(shè)《讀書體驗(yàn)》課的目的就是立足于學(xué)生自能讀書、使讀書成為學(xué)生個(gè)性化的體驗(yàn)過程。同時(shí),我們還開發(fā)了閱讀測(cè)評(píng)系統(tǒng),對(duì)學(xué)生的閱讀數(shù)量、閱讀能力進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。在開設(shè)校本課程的基礎(chǔ)上,我們以每年一屆的“校園讀書節(jié)”為平臺(tái),積極組織和推動(dòng)全校師生扎實(shí)有效的開展讀書活動(dòng)。從2004年開始,迄今我校已成功開展了五屆讀書節(jié)。從讀書興趣的激發(fā),到閱讀能力的培養(yǎng),再到寫作水平的提高。我校師生的文化底蘊(yùn)在讀書中得到不斷地提升。通過校本課程的開發(fā)和實(shí)施,促進(jìn)了書香校園的營(yíng)造,推進(jìn)了學(xué)校文化的建設(shè)。二、抓好教學(xué)過程的管理,推進(jìn)高效教學(xué)的研究。讀書活動(dòng)的深入開展,豐富了我校教師的科學(xué)文化素養(yǎng),也推進(jìn)了學(xué)校高效教學(xué)、高效課堂的深入研究,逐步構(gòu)建了學(xué)校的高效教學(xué)機(jī)制。我校堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、自主研修”相結(jié)合的教師培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)智慧,努力打造了優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)。首先,我們提高了備課的高效性:我們改進(jìn)了對(duì)教師的備課要求,提倡電子備課,并為教師設(shè)置專用的電子備課室。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,進(jìn)行集體合作備課,每位教師精備一至兩個(gè)單元,然后資源共享,但決不能“拿來主義”,必須在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次備課,體現(xiàn)出教師個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí),我們還建立了學(xué)校的校園教學(xué)網(wǎng),將教師在備課中搜集的資料、教學(xué)案例、反思以及教學(xué)課件進(jìn)行鏈接,提高了教師的備課效率。其次,我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)的研究。我校每學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行“新星杯”教學(xué)研究活動(dòng),采取引路課、研討課、評(píng)比課、推門課等多種形式,通過教師自主申報(bào)、集體備課、說課、聽課、評(píng)課等內(nèi)容進(jìn)行研究。我們充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,在教學(xué)實(shí)踐中探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的高效課堂教學(xué)模式,制訂了本校的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),有效提高了教師的教學(xué)能力。我們不僅立足于校內(nèi)的教研活動(dòng),還參與了兄弟學(xué)校、學(xué)區(qū)片以及市區(qū)各種教學(xué)交流活動(dòng)。我校先后開展了“手拉手、一起走”“數(shù)學(xué)日記”等學(xué)區(qū)片研究活動(dòng),多位教師應(yīng)邀到外校進(jìn)行教學(xué)課的展示,參與了河北區(qū)名師巡講團(tuán)的作課活動(dòng),承擔(dān)了“河北區(qū)三年課改總結(jié)”等市區(qū)教學(xué)研究活動(dòng)。與外校交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)。再次,我校在管理實(shí)踐中逐步探索和形成了教務(wù)處、教研組、年級(jí)組的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行優(yōu)化管理,保證課程的有效落實(shí)。堅(jiān)持進(jìn)行教案檢查、作業(yè)量抽查等教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量分析、學(xué)科組科研制度、年級(jí)組教研制度、教學(xué)研究活動(dòng)、教科研年會(huì)等教學(xué)管理制度。在研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將教師的教學(xué)案例、教學(xué)反思等教學(xué)智慧集結(jié)成冊(cè),匯編為由中國(guó)教育出版社出版的《現(xiàn)代化學(xué)校探索與實(shí)踐》系列叢書。三、營(yíng)造以人為本的氛圍,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。我們?cè)谏罨虒W(xué)改革的 過程中,著眼于師生的共同發(fā)展。老師們通過讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在研究中反思,在反思中成長(zhǎng)?,F(xiàn)我校小中高教師4人,市兼職教研員2人,區(qū)、校級(jí)學(xué)科帶頭人28人,在教學(xué)改革的實(shí)踐中,廣大教師的理論水平和研究能力有了明顯的提高,近年來共撰寫研究論文600余篇、課例、反思300余節(jié),撰寫的多篇論文被發(fā)表在《天津教研》等雜志,在全國(guó)電教課、市雙優(yōu)課、區(qū)百節(jié)課等各級(jí)各類的評(píng)比中,我校多名教師獲一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí),為讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)我們的培養(yǎng)目標(biāo):全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展科技、體育、藝術(shù)和學(xué)科興趣等活動(dòng)。努力做到課上和課余相結(jié)合,學(xué)科課程與活動(dòng)課程相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展。學(xué)生的個(gè)性潛能得到了進(jìn)一步的開發(fā),全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)已成為全校學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)。我校在深化教學(xué)改革、推進(jìn)高效教學(xué)過程中通過實(shí)踐,取得了一定的成績(jī)。我們的教學(xué)活動(dòng)被天津教育報(bào)等多家媒體報(bào)道,天津市“現(xiàn)代化學(xué)校的探索與實(shí)踐”推動(dòng)會(huì)也在我校順利召開。今后我們將一如既往,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,使新開小學(xué)的教育教學(xué)工作再上新水平。以上匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。
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