紫藤蘿瀑布課件-資料下載頁(yè)
2024-11-30 14:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】秀雅、堅(jiān)毅于一身，特別是在冰中孕蕾，雪中開(kāi)花的品格。宗璞，當(dāng)代女作家，蘭之女，自幼生長(zhǎng)于清華園，她的小說(shuō)刻意求新，語(yǔ)言。明麗而含蓄，流暢而有余韻。她的散文情深意長(zhǎng)，雋永如水。文集《丁香結(jié)》。這篇文章寫(xiě)于1982年5. 生命的永恒，于是寫(xiě)成此文。lǒng花穗（）suì向外濺出或噴射。孤獨(dú)，沒(méi)有依靠。形容鮮美的飲品。回旋地繞像臥著的龍?；癁榫竦膶?kù)o和生的喜悅。的紫藤蘿進(jìn)行描寫(xiě)的？中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。表現(xiàn)出紫藤蘿花盛開(kāi)的狀態(tài)，顯得生機(jī)勃勃。在和陽(yáng)光互相挑逗。朵，作者被深深的感染了。對(duì)紫藤蘿產(chǎn)生這樣濃厚的感情？多年來(lái)焦慮和悲痛一直壓在作者的心頭?；冀^癥，生命垂危，做姐姐的十分焦慮、悲痛。甚至認(rèn)為愛(ài)花就會(huì)腐化墮落。花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。生命的長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。偉大的事業(yè)中去。
【正文】 悟花 文章的最后一個(gè)部分，寫(xiě)了作者面對(duì)紫藤蘿花的勃勃生機(jī)，得出的感悟。那么作者的感悟究竟是什么呢，原文中哪句話道出了作者的感悟？如何理解？ 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。 作者回顧了花和人的命運(yùn)，感悟到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”，這就是說(shuō)，遭遇不幸的時(shí)候，不能被厄運(yùn)壓倒，要對(duì)生命的長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過(guò)后，不能老是讓悲痛壓在心頭，應(yīng)該面對(duì)新生活，振奮精神，以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的事業(yè)中去。 難句分析 如何理解“它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)瀑布?！? 積小流以成江河。每個(gè)人都是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一份子，只有每個(gè)人都奮發(fā)有為，四化大業(yè)才能燦爛輝煌。 理解：在這淡紫色的光輝和淡紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。 修辭：通感 結(jié)合第一自然段：我不由得停住了腳步，思考文章的最后一段，在結(jié)構(gòu)上有什么作用呢？ 首尾照應(yīng) 作者從花中得到感悟，心中的失落悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o和前進(jìn)的動(dòng)力，感悟到生命的永恒 你認(rèn)為從這篇文章的學(xué)習(xí)中，你獲得了什么？人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生的挫折和不幸？ 課文總結(jié) 紫藤蘿瀑布為我們展示了人生的畫(huà)卷： 藤蘿不與群芳爭(zhēng)，獨(dú)自開(kāi)在花謝時(shí)，踏春無(wú)人戀，蜂蝶亦不顧，而它們卻盡情地展示著自己的生命，驕傲自信地為自己美麗生命而歡騰嬉鬧。 然而回首十年，心中的“焦慮和悲痛”又會(huì)令人感受到一種 沉重 ，一種 悲哀 。仔細(xì)品味這篇短文，使人幡然悟到， 只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才會(huì)珍惜生活，珍愛(ài)生命， 正如宗璞所說(shuō) ， “生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像紫藤蘿的花朵一樣以飽滿的生命力投身到生命的長(zhǎng)河中去，讓生命更加絢麗多彩。
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