軸對(duì)稱(chēng)的復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《軸對(duì)稱(chēng)》的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：理解軸對(duì)稱(chēng)、軸對(duì)稱(chēng)圖形及其性質(zhì)；會(huì)按要求畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形和進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)；掌握等腰三角形的性質(zhì)與識(shí)別。：經(jīng)歷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程；體驗(yàn)幾何推理的方法和重要性。：體會(huì)獨(dú)立探究和與人合作交流的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，形成初步的評(píng)價(jià)意識(shí)。圖片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文

2025-11-21 14:47

151-軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件(公開(kāi)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形印度泰姬陵加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽剪紙藝術(shù)面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈的感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)談?wù)勀愕母邢耄空?qǐng)你想一想：將上圖中的每一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能完全重合嗎？如果一個(gè)平面圖形

2025-07-26 03:22

畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能按照要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形；2．能利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：作軸對(duì)稱(chēng)圖形．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案．動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊部分，畫(huà)一只左腳印，在把這張紙對(duì)折后描圖，打開(kāi)對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的右腳印，動(dòng)腦想一想

2026-01-10 01:25

軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形復(fù)習(xí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(2)制作:何廣謀如圖，由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案，請(qǐng)你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置，使它變成軸對(duì)稱(chēng)圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧，∵_(dá)_____________，∴PA=PB.,∵_(dá)___________________，∴PC=PD.lOPBADC

2025-08-04 23:32

蘇科版八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■觀(guān)察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗主備：倪波審核：祁海軍軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就

2025-02-21 14:03

軸對(duì)稱(chēng)和坐標(biāo)變化課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)3.軸對(duì)稱(chēng)與坐標(biāo)變化1、根據(jù)已知條件,按要求畫(huà)圖,找出圖中變換的坐標(biāo).2、感受在同一坐標(biāo)系中圖形中點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形變化之間的關(guān)系.3、學(xué)會(huì)形象思維能力、培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的意識(shí)，并用來(lái)分析、解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、自學(xué)課本68到69頁(yè)內(nèi)容，并回答問(wèn)題.2、思考、完成

2026-01-11 00:15

1311軸對(duì)稱(chēng)1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】城關(guān)二中八年級(jí)備課組臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)服飾文化機(jī)動(dòng)欣賞銀行標(biāo)志美麗的昆蟲(chóng)①將準(zhǔn)備好的紙張對(duì)折；②模仿圖示，沿折痕的一邊畫(huà)出你喜歡的圖案;③沿所畫(huà)線(xiàn)條剪下圖案(折痕處不剪斷)并將圖案展開(kāi).活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐，探索發(fā)現(xiàn)1、做一做:按下列要求剪

2025-11-28 17:29

小學(xué)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)這類(lèi)圖形有什么共同的特征？像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱(chēng)軸。分組討論匯報(bào)成果哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？

2025-08-05 04:30

用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)黃麟初中八年級(jí)藍(lán)紫龍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握在平面直角坐標(biāo)系中，關(guān)于x軸和y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)，并能運(yùn)用它解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；2、能在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱(chēng)圖形。動(dòng)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)已知點(diǎn)A和一條直線(xiàn)

2025-11-15 14:15

黃勝蓮軸對(duì)稱(chēng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃勝蓮數(shù)學(xué)組廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校?國(guó)家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢?游泳中心水立方2021年北京奧運(yùn)會(huì)國(guó)家體育場(chǎng)——“鳥(niǎo)巢”車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在,從自然景觀(guān)到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到

2025-11-21 11:14

生活中的軸對(duì)稱(chēng)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖片欣賞法國(guó)著名畫(huà)家V·瓦薩雷利《委加·派爾》1969雕刻家威廉斯·多佛《木制衛(wèi)兵雕像》1971面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)你談?wù)勀愕母邢?？上面的圖形都給我們一

2025-02-21 11:58

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■觀(guān)察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng).這條直線(xiàn)就是.一個(gè)圖形沿著某條直線(xiàn)對(duì)

2025-11-10 09:52

軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《軸對(duì)稱(chēng)圖形》課件 生活中有那么多軸對(duì)稱(chēng)圖形和具有軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的物體，是因?yàn)檩S對(duì)稱(chēng)圖形本身就是一種美。下面是小編收集整理的《軸對(duì)稱(chēng)圖形》課件，希望對(duì)您有所幫助！ 教學(xué)目標(biāo)： 1、聯(lián)系生活中...

2025-10-05 03:09

11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形授課人：周柯一：圖片欣賞同時(shí)觀(guān)察這些圖片形狀是怎么樣的？它們有什么共同的特性？二：學(xué)生實(shí)驗(yàn)（1）把一張紙對(duì)折，然后從折疊處剪出一個(gè)圖形，想一想展開(kāi)后會(huì)是一個(gè)什么樣的圖形？位于折痕兩側(cè)圖案有什么關(guān)系？概念：如果一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)折疊后，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形

2025-12-19 05:55

1211軸對(duì)稱(chēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)第十二章軸對(duì)稱(chēng)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十二章軸對(duì)稱(chēng)欣賞前面的圖片圖片之后，請(qǐng)大家想一想這些圖片有什么共同特征？八年級(jí)數(shù)學(xué)第十二章軸對(duì)稱(chēng)要仔細(xì)觀(guān)察哦！看一看八年級(jí)數(shù)學(xué)第十二章軸對(duì)稱(chēng)八年級(jí)

2025-11-12 02:16

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