出師表2-資料下載頁
2024-11-30 14:25本頁面
【導(dǎo)讀】君王上書言事的一種文體。文的一大特點(diǎn)是陳述衷情。師表，一字不可刪”。讀準(zhǔn)下列劃線字的音。本文可分為三個部分。第一部分，從當(dāng)前形勢出發(fā)勸說后主。第二部分追述以往經(jīng)歷，表達(dá)“報先。復(fù)漢室”的決心。第三部分，明確各方面的責(zé)任，向后。主提出懇切的期望，總結(jié)全文。蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。成一半，就中途去世了。然而，侍衛(wèi)大臣們在宮。為追念先帝對他們的特殊待遇，若有作奸犯科及為。帝簡拔以遺陛下。不應(yīng)該因在宮中或府中而有所不同。顯示陛下公正嚴(yán)明的治理方針。后漢所以傾覆衰敗的原因。靈二帝感到惋惜痛心的。世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。應(yīng)先帝愿為他奔走效勞。受命以來，夙夜憂嘆，興復(fù)漢室，還于舊都。方已經(jīng)平定，兵器已經(jīng)準(zhǔn)備充足，
【正文】 的傷懷之情，個個淚流滿面。而劉禪卻麻木不仁嬉笑自若。司馬昭見狀，便問劉禪； “ 你思蜀否 ?”劉禪答道： “ 此樂間，不思蜀。 ” 他的舊臣郤正聞聽此言，連忙找個機(jī)會悄悄對他說： “ 陛下，等會兒若司馬昭再問您，您就哭著回答： ‘ 先人墳?zāi)?，遠(yuǎn)在蜀地，我沒有一天不想念啊 !’這樣，司馬昭就能讓陛下回蜀了。 ” 劉禪聽后，牢記在心。酒至半酣，司馬昭果然又發(fā)問，劉禪趕忙把郤正教他的話學(xué)了一遍，只是欲哭無淚。司馬昭聽了，說 “ 咦，這話怎么像是郤正說的 ?”劉禪驚奇道： “ 你說的一點(diǎn)不錯呀 !”司馬昭及左右大臣全笑開了。 對 劉禪 的 歷史評價 在世人的心目中，劉禪是平庸昏聵之君，在市井街頭的平頭百姓眼里，劉禪的形象始終是碌碌無為的的庸主一個，更有甚者稱之為 “ 亡國之昏君，喪邦之庸人 ” 。因劉禪小名為阿斗，于是在我們國語的形容詞中，又多了一個 “ 扶不起的阿斗 ” ，有人預(yù)言，這個形容詞將流傳千年。 ? 有容人之量 劉禪繼承帝位時，年僅 16歲。劉備臨終前特意叮囑： “ 汝與丞相從事，事之如父。 ” 于是乎， “ 政事無巨細(xì)，咸決于亮 ” ，所有的事情劉禪都 “ 按丞相說的辦 ” 。對于大權(quán)獨(dú)攬的諸葛亮，劉禪也做到了凡事謙讓， “ 以父事之 ” 。 ? 頭腦清楚、知人善用 劉禪不僅有容人之量，而且頭腦清楚，知人善用，有很強(qiáng)的分析能力，絕對不是弱智。劉禪專用諸葛亮來治國，就是他聰明的地方，雖然諸葛亮有窮兵黷武的問題，但是他治理蜀國的措施確實(shí)給蜀國帶來了發(fā)展。所以即便在孔明死后，劉禪仍然繼續(xù)延用諸葛亮的措施，甚至重用諸葛亮所選拔的人。 ? 樂不思蜀 沒皮沒臉 歷來各方專家對后主劉禪的評價一直囿于暗弱無能、賢愚不辨，其中最大的一個詬病就是不戰(zhàn)而降、茍且偷安。 “ 樂不思蜀 ” 一個詞語讓劉禪徹底被定格為一個反面人物，被認(rèn)定是個沒皮沒臉的窩囊廢，從而對其進(jìn)行口誅筆伐。 三國故事歇后語補(bǔ)寫： 司馬昭之心 —— 路人皆知 草船借箭 —— 滿載而歸 東吳招親 —— 周瑜打黃蓋 —— 劉備借荊州 —— 弄假成真 兩相情愿 有借無還 《 三國演義 》 中與諸葛亮相關(guān)的 重要情節(jié) 揮淚斬馬謖 七擒孟獲 草船借箭 三氣周瑜 空城計 借東風(fēng) 失街亭 如何看待諸葛亮 * 千古賢相 智慧化身 忠義之士 悲劇英雄 —— 郭沫若 * 出師一表真名世 千載誰堪伯仲間 —— 陸 游 * 三顧頻繁天下計 兩朝開濟(jì)老臣心 —— 杜 甫 * 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟 —— 杜 甫 * 狀諸葛之多智而近妖 ——魯 迅 * 鞠躬盡瘁 死而后已 —— 《 后出師表 》 拓 展 寫 作 收集有關(guān)諸葛亮的資料，請以“ 千載諸葛我評說 ” 或 “ 我看諸葛亮 ” 為題寫一篇文章。要求：中心明確，語句流暢，有自己的觀點(diǎn)。不少于400字。
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