我愛你中國第一課時-資料下載頁
2025-10-01 18:31本頁面
【正文】 豪感，提高純潔祖國文字的認識，養(yǎng)成防止和糾正錯別字的習慣。教學重難點。課時安排5課時課前準備。 教學過程第一課時一、自讀《我愛你，漢字》。自讀，理解課文內容。談談讀后的感受和啟發(fā)。有感情地朗讀最喜歡的語段，讀出對漢字的熱愛。抄寫最喜歡的語句。二、自主選擇，分組交流教師指導學生先制定活動計劃，搜集資料，最后展示成果。回顧制定活動計劃的要求。明確活動建議：自由讀活動建議；指名讀活動建議，說說活動建議告訴我們什么？生匯報，教師相機提示：選擇開展哪些活動？如何開展？學生自由分組，并討論活動計劃，做好分工。討論交流、形成活動計劃 ①各小組匯報活動計劃。②師生共同評議。③各小組根據評議，修改活動計劃。④各組展示修改好的活動計劃。三、全課小結。同學們，這節(jié)課我們分組擬定了活動計劃，課外大家根據計劃查找資料。四、作業(yè)查找，搜集資料。教學反思《我愛你，漢字》是第五單元“遨游漢字王國”的第二版塊。本課的教學目標是教會學生開展小組活動，學寫活動計劃；初步了解漢字的演變；試著欣賞漢字書法、了解書法知識，培養(yǎng)對祖國文字的熱愛；養(yǎng)成防止和糾正錯別字的習慣。此時同學們已經有一定的綜合性學習方法及活動經驗，所以，我充分調動學生的積極性，放手讓學生大膽實踐，發(fā)揮他們的主體作用和創(chuàng)造精神，首先引導學生自主閱讀課本的材料，并制定活動計劃第五篇：yan蘇教版語文教案 我愛你啊,中國 第一課時編號：03 我愛你啊，中國第一課時教學目標：１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發(fā)學生熱愛偉大祖國的思想感情。教學重點：能夠正確流利有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。教學難點：憑借具體的語言材料，激發(fā)學生熱愛偉大祖國的思想感情。教學方法：誦讀感悟法、啟發(fā)討論法 教具準備：投影儀、錄音機、小黑板 課時安排：兩課時第一課時教學內容：初讀課文 課時目標：、流利地朗讀詩歌。,理解有生字組成的詞語。教學進程：一、導入今天我們來學習一首歌唱祖國的詩歌，揭題，范讀。說一說詩中展示了祖國的哪些可愛之處。二、初讀課文，了解大意輕聲讀課文，⑴、注意讀準生字的音，讀通課文。⑵畫出生字組成的詞或不理解的詞，同桌互相交流。⑶想一想書中展示了祖國哪些可愛之處？檢查自讀情況⑴出示生字，讀準音，識記形。⑵讀詞語。云霧飄渺清奇俊秀銀裝素裹 濃妝淡抹恢弘氣魄天工巧奪 ① 指名讀正音② 提出不理解的詞語，集體解決。⑶指名分節(jié)朗讀，要求讀通順。默讀全詩，想想課文主要講了祖國的哪些可愛之處，邊讀邊劃出重點詞句。從全詩的內容和表現形式看，課文可以分為幾個部分？（小組討論小結）。朗讀全詩，初步體會祖國的可愛。四指導學生寫字。鞏固生字的讀音。討論：在寫這些字的時候應注意些什么？用鋼筆描紅、臨寫。布置作業(yè)：朗讀課文。抄寫詞語。
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