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正文內(nèi)容

把握現(xiàn)在_展望未來主題班會策劃書-資料下載頁

2024-10-10 18:24本頁面
  

【正文】 以進一步增進班級團結(jié)和凝聚力,促進學(xué)風(fēng)建設(shè);【活動形式】總結(jié)演講、講故事、互動答疑、宣誓、小品《勸學(xué)》、唱歌《最美的太陽》【活動對象】高二(15)班【主持人】王菲、莫文建【活動過程】活動一:演講《回首過去展現(xiàn)未來把握現(xiàn)在》導(dǎo)入 活動二:故事環(huán)節(jié)《找問題》內(nèi)容 :故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這只樹洞只有一個出口,可不一會兒,從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹。兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。問:“這個故事有什么問題嗎?”過程:學(xué)生講故事,提出問題同學(xué)們找故事中的問題,然后回答學(xué)生寫下自己最初的理想活動三:班級存在問題內(nèi)容:對班級存在問題原因分析過程:同學(xué)們反饋現(xiàn)在班中存在問題班長對存在問題解答宣誓期末沖刺誓言、讓學(xué)生時刻記住自己的誓言 活動四:小品《勸學(xué)》內(nèi)容:現(xiàn)代版、雷州版、現(xiàn)實版勸學(xué)活動五:唱歌《最美的太陽》活動六:班主任寄語最后:伴著掌聲,主持人宣布班會結(jié)束。第五篇:把握今天,把握現(xiàn)在主題班會《把握今天,把握現(xiàn)在,做時間的舵手》主題班會教案活動目標(biāo):認(rèn)識珍惜時間的重要性,能好好抓住時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。使全班同學(xué)能在平時的生活、學(xué)習(xí)中充分利用和合理分配時間。讓學(xué)生在活動中體會到惜時的意義,并有所感悟,養(yǎng)成惜時的習(xí)慣?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入主持人:有一首詩《今日詩》今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始?!栋盐战裉?,把握現(xiàn)在,做時間的舵手》主題班會現(xiàn)在開始!二、活動開始主持人:同學(xué)們朗讀這首詩體會含義然后再結(jié)合實際談?wù)勀銈儗φ湎r間的體會,或舉例說明。同學(xué)們匯報交流1)學(xué)生回答:一天又一天,時間是這樣的少,今天又沒有作為,這些事什么時候能做好!人的一生能有幾天,今天沒有作為真是值得可惜!假如說姑且放到明天做,(是為了讓你)從今天開始努力!我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做才能不浪費時間呢? 學(xué)生匯報交流,主持人總結(jié):同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個學(xué)期都為自己定力一個學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實按照計劃,一步一步地完成學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上。二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念。三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。今后,我一定要以“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。 志士惜日短,愁人知夜長。—— 傅玄莫等閑,白了少年頭,空悲切。—— 岳飛利用時間是一個極其高級的規(guī)律?!?恩格斯少壯不努力,老大徒傷悲。—— 《漢樂府長歌行》完成工作的方法是愛惜每一分鐘。—— 達爾文拋棄時間的人,時間也拋棄他。—— 莎士比亞落日無邊江不盡,此身此日更須忙?!?陳師道吾生也有涯,而知也無涯?!?莊子任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?!?馬克思懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。—— 西塞羅三、老師寄語同學(xué)們,讓我們行動起來,珍惜每一分每一秒,不讓時間從我們身邊溜走。做時間的舵手。《把握今天,把握現(xiàn)在,做時間的舵手》主 題 班 會 教 案四年級(1)班
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