【正文】 、三名獎(jiǎng)項(xiàng) 中年級(jí)組： 設(shè)第一、二、三名獎(jiǎng)項(xiàng) 高年級(jí)組： 設(shè)第一、二、三名獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)事宜一、前期:全校六個(gè)班級(jí)各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時(shí)間為35分鐘。楊春老師先購買好比賽的獎(jiǎng)品等，預(yù)算好本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報(bào)龍學(xué)梅老師或陳德富老師處。（二）比賽議程安排（1）、組織學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場(chǎng)，班主任負(fù)責(zé)維 持好本班的秩序。堅(jiān)決不允許比賽期間班級(jí)遠(yuǎn)離本班班級(jí)，自由散漫，（2）、嘉賓就坐。（3）、升國(guó)旗，（4）、校長(zhǎng)發(fā)言，宣布本次活動(dòng)開始。（5）、欣賞教師及嘉賓才藝展示（6）、按抽簽順序進(jìn)行普通話演講比賽，（7）校長(zhǎng)總結(jié)詞(8)公布活動(dòng)結(jié)果，頒獎(jiǎng)合影留念（三）后期:安排六年級(jí)同學(xué)收拾、整理活動(dòng)場(chǎng)地。人員安排注意事項(xiàng): 總策劃：彭林具體負(fù)責(zé)：陳德富 龍學(xué)梅 后勤保障及攝影：楊春 會(huì)場(chǎng)布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進(jìn)及高年級(jí)個(gè)別學(xué)生。累分員：周寶瓊會(huì)場(chǎng)安全：饒華明及各班班主任評(píng)委：王金傳 董銀 李世會(huì) 龍學(xué)梅 雷剛 楊柳 高林進(jìn)常豐小學(xué) 2012月10月18日（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）篇四：普通話演講比賽活動(dòng)方案普通話演講比賽活動(dòng)方案一、總體安排活動(dòng)要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。時(shí)間安排：第十周比賽場(chǎng)所：學(xué)校小會(huì)議室。二、參賽規(guī)則（一）報(bào)名規(guī)則以班級(jí)為單位，各班語文老師負(fù)責(zé)。報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。名單確定。每個(gè)班限定名額為2人，由各班級(jí)語文老師負(fù)責(zé)篩選。（二）演講要求內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。稿子來源?？梢元?dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng)，比賽時(shí)將對(duì)原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。演講時(shí)間。每位參賽選手，演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。三、指導(dǎo)措施為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。指導(dǎo)老師：各班級(jí)的語文科目教師。實(shí)施要求：利用班會(huì)課以及語文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對(duì)象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個(gè)班為2名同學(xué)。四、評(píng)分規(guī)則以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí)，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，有真情實(shí)感。演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡(jiǎn)潔流暢，動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。五、獎(jiǎng)勵(lì)方案為樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級(jí)，冠軍、亞軍和季軍。六、評(píng)委：來立峰 張廣啟 袁小龍 孫振環(huán)起臺(tái)鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 2014年4月18日篇五：普通話演講比賽方案普通話演講比賽方案語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強(qiáng)，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容?；顒?dòng)目的： 作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識(shí)，在同一片藍(lán)天下，用同一種語言笑迎人生。同時(shí)，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化?；顒?dòng)主題：喜迎十八大，做文明少年?；顒?dòng)對(duì)象：七急聯(lián)校小學(xué)全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：2012年10月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：七急聯(lián)校小學(xué)學(xué)校操場(chǎng) 邀請(qǐng)的嘉賓:待定 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置低年級(jí)組： 設(shè)第一、二、三名獎(jiǎng)項(xiàng) 中年級(jí)組： 設(shè)第一、二、三名獎(jiǎng)項(xiàng) 高年級(jí)組： 設(shè)第一、二、三名獎(jiǎng)項(xiàng) 活動(dòng)相關(guān)事宜一、前期:（1）全校十個(gè)班級(jí)各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時(shí)間為35分鐘。（2）楊老師先購買好比賽的獎(jiǎng)品等，預(yù)算好本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。（3）收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報(bào)龍學(xué)李老師或趙老師處。（二）比賽議程安排組織學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場(chǎng)，班主任負(fù)責(zé)維持好本班的秩序。堅(jiān)決不允許比賽期間班級(jí)遠(yuǎn)離本班班級(jí)，自由散漫，嘉賓就坐。升國(guó)旗，校長(zhǎng)發(fā)言，宣布本次活動(dòng)開始。欣賞教師及嘉賓才藝展示按抽簽順序進(jìn)行普通話演講比賽，校長(zhǎng)總結(jié)詞公布活動(dòng)結(jié)果，頒獎(jiǎng)合影留念（三）后期: 安排六年級(jí)同學(xué)收拾、整理活動(dòng)場(chǎng)地。第四篇：教師普通話演講比賽活動(dòng)實(shí)施方案教師普通話演講比賽活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師語言文字規(guī)范意識(shí)，提高通用語言文字應(yīng)用水平；進(jìn)一步深入推廣普通話，展現(xiàn)民族語言的魅力，使之真正成為校園語言，學(xué)校決定舉辦2021年“鑄師魂、育英才、講奉獻(xiàn)、展風(fēng)采”教師普通話演講比賽活動(dòng)。特制定方案如下：一、大賽主題以鑄師魂、育英才、講奉獻(xiàn)、展風(fēng)采為主題詞，以弘揚(yáng)教育奉獻(xiàn)精神、培育時(shí)代新人理念、規(guī)范校園語言為活動(dòng)目的。二、實(shí)施方案。全校分語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、體音美組四個(gè)大組，各組選拔10名教師參賽。(其中專職的閱讀、品綜教師列為語文組成員、拓展及科學(xué)教師為數(shù)學(xué)組成員、口語教師為英語組成員)，演講時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)。參賽教師自撰參賽演講稿。參賽者可以就主題的各個(gè)方面，如弘揚(yáng)民族精神和教育奉獻(xiàn)精神、培育時(shí)代新人、規(guī)范校園語言等等，擇其一立論演講，也可以自選題材，要緊扣教育教學(xué)、師德師風(fēng)、實(shí)踐體會(huì)等拓展闡述。要求有PPT,有配樂，脫稿。時(shí)間：2021年10月11日比賽地點(diǎn)：報(bào)告廳沒有課的教師觀摩比賽三、評(píng)比方式：評(píng)委：董事長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、**書記、**校長(zhǎng)、**主任、**主任、**干事、**主任八位領(lǐng)導(dǎo)為評(píng)委，采用十分制評(píng)分，評(píng)分去掉最高分最低分的平均分為選手得分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽選手姓名：教師普通話演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比項(xiàng)目具體要求得分內(nèi)容（4分）（）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到。（）：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，緊扣演講主題。（1分）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。表達(dá)（6分）（2分）：語音規(guī)范2分，，不規(guī)范不得分。（2分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。（1分）。（1分）：自然得體，端莊大方。注：。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)及集體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。**育人學(xué)校第五篇：20172018教師普通話演講比賽方案2017—2018教師普通話比賽方案為展現(xiàn)我校教師的風(fēng)采，表現(xiàn)我校教師的整體素質(zhì)，豐富教師的課余活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，本學(xué)將舉行教師演講比賽活動(dòng)，力爭(zhēng)通過此次活動(dòng)，提升教師的基本功，展示教師個(gè)人風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。一、活動(dòng)主題“愛崗敬業(yè)，共建和諧校園”二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 組長(zhǎng)：鮑紅剛 副組長(zhǎng)：張俊華組員：張麗娟 洪運(yùn)平涂永恒三、演講內(nèi)容演講內(nèi)容包括：教師對(duì)實(shí)施高效課堂的看法，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)學(xué)困生的關(guān)心和幫助，以及謳歌人民教師愛崗敬業(yè)等。演講內(nèi)容要充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范。四、參賽對(duì)象郝廟小學(xué)全體教師五、比賽地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室六、比賽要求1．內(nèi)容緊扣主題，立意準(zhǔn)確，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我校教師思想道德與精神風(fēng)尚。2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本校實(shí)際，不準(zhǔn)抄襲。3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)、流暢，富有感情。4．將演講稿于演講比賽前兩天上交到教學(xué)管理處，必須打印在A4紙上，演講時(shí)要脫稿。5．每一位參賽選手演講時(shí)間控制在5—8分鐘。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽采取10分制，滿分10分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1．演講內(nèi)容5分（緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰）； 2．語言表達(dá)3分（普通話，藏語標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表述流暢）； 3．儀表形象1分（精神狀態(tài)飽滿，儀表舉止得體，表情動(dòng)作到位）；4．未超時(shí)限1分。記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。八、比賽評(píng)委鮑紅剛 趙青蓮張麗娟九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。郝廟小學(xué)2017年9月1日