【導讀】同的特性,利用這種特性上的差異,選擇適當?shù)脑噭?、采用一定的方法,鑒定是根據(jù)物質的特性,用。若待檢驗物質為酸、堿、鹽。你設計實驗加以鑒定。離子是否能夠共存;其次應該考慮離子鑒定的先后順。產(chǎn)生干擾的離子就應該越先除去;通常待測物都是無色溶液或白。白色固體一般可加水,根據(jù)溶。用紫色石蕊鑒別酸性、中性、堿性。加一種試劑與各待測物可出現(xiàn)不同。若幾種待測物沒有明顯特征,則。反應的不同情況加以鑒別。
【總結】酸和堿?第十單元實驗活動723415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.利用__________________能確定溶液的酸堿性。2
2025-06-18 08:45
【總結】第十單元酸和堿課題一常見的酸和堿考點一、酸堿指示劑1、概念:指能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質2、常用的指示劑:石蕊溶液、酚酞溶液3、石蕊溶液、酚酞溶液與酸、堿溶液的反應石蕊溶液酚酞溶液本身紫色無色酸溶液變?yōu)榧t色無色堿溶液變?yōu)樗{色變?yōu)榧t色考點二
2024-12-03 11:49
【總結】課題:溶液的酸堿性方式1:根據(jù)溶質能否繼續(xù)溶解分為:________和_________了解溶液不同的分類方法方式2:根據(jù)含溶質的多少分為:________和_________飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液食醋為什么會有酸味?CH3COOH果酸“酸”一詞從有酸味的酒
2024-12-08 03:52
【總結】常見的酸和堿1基礎過關一、選擇題,質量增加但溶質成分沒有改變的是()pH,在這些物質中,能使紫色石蕊溶液變藍的是()物質廁所清潔劑橘汁草木灰水檸檬汁pH()
2024-11-12 06:20
【總結】本資料初中化學人教版九年級下冊第十單元教學計劃及教案,內容為:第十單元教學計劃教案:初中化學九年級下冊第十單元教學計劃及教案單元內容酸堿鹽主備人教材分析內容特點:本單元分為三部分。第一部分從生活和實驗中常見的酸和堿出發(fā),介紹了幾種常見酸和堿的性質及用途,并說明酸和堿各有其相似
2024-12-08 09:49
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。
2024-12-07 22:52
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊年輕只知學習營利,乃生命中最黯淡之時刻。
【總結】第十單元酸和堿知識點一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質,通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:24
【總結】【實驗目的】。?!緦嶒炗闷贰吭嚬?、藥匙、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、膠頭滴管、火柴。稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH試紙、生銹的鐵釘?!緦嶒灢襟E】(1)取兩個點滴板分別在不同孔穴中滴加稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液
2025-06-17 20:39
【總結】單元整合67891012345專題一、溶液的酸堿性與pHpH如下:下列說法中不正確的是( )顯酸性蛋清和牛奶均顯堿性強過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁答案解析解析關閉pH小于7的溶液呈酸性,pH越小酸性越強,表格中酸性最強的物質是蘋果汁;pH大于7的溶液呈堿性,pH
2025-06-13 12:18
【總結】復習回顧:?酸(H++酸根離子)有.,溶液變色,加入無色酚酞,溶液,這說明了酸中含有。鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等?堿(金屬離子+
2024-12-08 00:49
【總結】第十單元酸和堿時間:60分鐘總分:100分可能用到的相對原子質量:H—1C—12O—16Mg—24Cl—Ca—401、我會選擇(每小題2分,共30分,每小題只有一個選項符合題意)() A.用Ca(OH)2改良酸性土壤 B.用生石灰作干燥劑 C.用鹽酸除鐵銹 D.用鉛筆芯替代石墨試驗導電性2.根據(jù)下列實驗
2025-06-09 22:06
【總結】第2課時常見的堿快樂預習感知一二一、常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣俗名苛性鈉、火堿、燒堿熟石灰、消石灰物理性質固體;溶于水,溶解時放出大量的熱;易吸收水分而;有強腐蝕性固體,溶于水,有腐蝕性白色易
2025-06-18 12:01