【正文】 訓班、“校長論壇”等，建立一支專業(yè)化的校長隊伍，不斷提升校長的學歷層次和整體素質。加強與先進學校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內外有影響力的“名校長”。落實教育局《關于加強校長隊伍建設管理的意見》和《中小學校長管理暫行規(guī)定》，改革校長任用機制和管理考核辦法，實行校長任期目標責任制和定期交流制，加強校長任期目標考核；加強薄弱學校班子建設，結合學區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力強的中層干部調整充實到初中校長隊伍中來。貫徹落實教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯(lián)盟計劃組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》，啟動新一輪中小學教師全員培訓。整合教師教育培訓資源，促進教師教育體系(“人網”)、衛(wèi)星電視網(“天網”)、計算機互聯(lián)網(“地網”)系統(tǒng)集成，推進教師進修學校與教研、電教、電大工作站等相關機構的資源整合和合作，構建“多功能，大服務”，上掛高等教育機構，下聯(lián)中小學校的縣級教師學習與資源中心，形成“教師網聯(lián)”校外學習中心和公共服務體系；建立校本研修制度，推進各級各類學校的學習型組織建設。重點進行新理念、新課程、新技術和師德教育（簡稱“三新一德”）培訓，提高教師實施素質教育的能力和水平?！懊麕煿こ獭?，認真搞好骨干教師培訓，形成中小學骨干教師梯隊，培養(yǎng)造就一批名師。加強教師經驗交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學校教師素質。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》，開展“名師、名校長”評選活動，構建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制?！鞍嘀魅闻嘤柟こ獭?。自～年開始，對全市3000名班主任進行輪訓，每年培訓三分之一；制定《中小學班主任管理暫行規(guī)定》，將班主任工作和班主任隊伍建設納入科學化、制度化軌道。落實教育局《關于進一步規(guī)范人事編制管理嚴肅人事紀律的意見》，加強教師隊伍管理，推進教職工全員聘任合同制；規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調配，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。（八）推進素質教育，深化課程改革，整體提高教育教學質量，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚和培育民族精神。以《中共中央xx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。整體規(guī)劃《藁城市中小學德育系列活動方案》，把每年9月份確定為“弘揚和培育民族精神月”，開展系列活動，培養(yǎng)學生愛國主義情感；啟動“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”，把每年10月份確定為“法制教育宣傳月”，普及法律知識，提高法制意識，有效預防未成年人違法犯罪；以學習貫徹新《守則》、新《規(guī)范》為重點，扎實進行日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣；以心理健康教育為重點，培養(yǎng)學生的健全人格。加強德育隊伍和德育示范學校建設，加強學校周邊環(huán)境綜合治理，為學生健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。把校本教研作為當前基礎教育課程改革的關鍵性工作來抓，構建以“立足本校、區(qū)域推進、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學區(qū)）、學校四級校本教研體制，落實教育局《關于進一步加強“以校為本教研制度建設”的意見》和《關于“區(qū)域推進校際聯(lián)合校本教研”的意見》，強化督導檢查和組織指導。著眼于解決教育教學工作中遇到的實際問題，著眼于改革課堂教學方式和方法，著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā)，著眼于薄弱學校和后進生轉化等，進行應用性研究，推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學質量整體提高。認真學習貫徹并廣泛宣傳教育局關于《初中學生綜合素質評價實施方案》和《評價標準》，建立健全評價組織和有關制度，扎實做好學生過程性評價和專門性素質考查，嚴格評價程序，保持客觀公正，推動考試制度改革，充分發(fā)揮評價在促進學生全面發(fā)展和素質教育實施中的激勵導向作用。借鑒小學初中課改經驗，認真學習研究課程標準，把握課改理念，堅持培訓先行，為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質上的準備。（九）進一步加強教育信息化建設，加快推進教育教學手段和管理手段的“現代化”，提高配備標準。教學儀器根據國家標準進行補充完善，全市所有中學儀器配備達到國家一類標準，1/4小學達到國家一類標準，其他學校達到二類或二類以上標準。，服務教育教學。規(guī)范實驗室、微機室、語音室等專用教室管理，抓好管理人員專業(yè)培訓；加強域網和教育網站建設，規(guī)范網絡管理，切實抓好校長和教師的網絡技術培訓，搞好信息技術與學科教學整合的研究，開展網絡應用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動，推行電子政務，推動學校管理信息化。（十）高度重視并做好安全穩(wěn)定工作，為建設教育強市、教育名市創(chuàng)設良好的環(huán)境，健全制度，立足預防，確保師生生命及學校財產安全。實現安全教育系列化、有序化，制定涉及學校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進行安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。實現安全工作制度化、規(guī)范化，從組織領導到涉及安全工作的各個方面，都要有標準要求，有明確制度和防范應急預案，有具體責任人員。切實做好學校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作，提高防并防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。，規(guī)范學校管理，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。加強黨風廉政教育和思想、作風、紀律教育，強化黨風廉政建設責任制，積極探索和完善廉政建設評價體系和責任追究辦法，搞好廉政談話和廉政評議活動。繼續(xù)以治理教育亂收費為重點，加強行風建設。堅持依法治校，以德治校，維護師生合法權益。規(guī)范學校財務管理，落實財務三項監(jiān)督，推進民主理財試點工作，扎實搞好政務公開和校務公開。認真做好群眾信訪和“陽光投訴”工作，堅決查處各種違法違紀案件；主動搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)?！晔墙ㄔO教育強市、教育名市的第二年，各級各類學校要抓住機遇，銳意進取，乘勢而上，認真謀劃全年工作，推動教育強鎮(zhèn)、教育名校建設，擴大優(yōu)質教育資源，提高教育教學質量，為實現藁城市教育更大突破做出不懈努力。