新人教版九年級物理全一冊單元測試-第13章-資料下載頁
2024-11-30 14:06本頁面
【導(dǎo)讀】由此可知，木塊與水平桌面的滑動摩擦力為（）。2所示，一同學(xué)實驗時在彈簧涮力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力。O為支點的杠桿，如圖6所示。繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，中使用滑輪組(乙圖)主要是為了。以，向更省力，原因是。物推入汽車車廂；修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。，搭帳篷時要用“地釘”將帳篷固定在地面上，一人用100N的壓力將重5N的地釘豎直。則圖中指示的握力是Ｎ?；蓽y力計示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的記錄表中。的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪__________?！澳Σ亮Φ拇笮∨c什么因素有關(guān)”時，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。①小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按_______兩圖進行。④小華和小輝同學(xué)在實驗中都應(yīng)使小車做___________運動。支點2m的一側(cè)，爸爸應(yīng)站在距離支點多遠處才能使木板水平平衡?
【正文】 側(cè)，爸爸應(yīng)站在距離支點多遠處才能使木板水平平衡 ? (2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上，現(xiàn)在他們同時開始勻速相向行走， 圖 19 圖 24 圖 17 圖 17 圖 18 小蘭的速度是 ／ s，爸爸的 速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞 ? 參考答案： 一、選擇題 5. A （橋在水平位置時， L小于吊橋長度，阻力臂 L2 等于 O 到橋重心的距離；當繩與橋垂直時， L 等于橋長，然后隨著橋的上升 L變??；整個上升過程中橋重 G 不變，阻力臂 L2變小，而 FL 始終等于 GL2，而 GL2 隨橋上升減小，故 FL始終在減?。? 二、填空題 11. 改變力的方向 省力 不變 滾動 20 向上時動力臂與阻力臂的比值大于向下時動力臂與阻力臂的比值 省力 ，摩擦力越小 105 110 40 三、作圖題 19. 20. 四、實驗與探究題 ，彈簧的伸長越長 28 =G+G02 并不省力 23. ①甲丙 ②答案略 ③ f 與 N 成正比 ④勻速直線 24.（ 1） 彈簧測力計 刻度尺 （ 2）去掉一側(cè)的鉤碼，用彈簧測力計斜拉杠桿，使其保持水平平衡，讀出測力計示數(shù)，并用刻度尺測出力 臂。改變測力計斜拉的角度，重復(fù)上述實驗步驟。 五、綜合應(yīng)用題 25.（ 1） 小蘭和爸爸對杠桿施加的力分別為 F1＝ 400N 和 F2＝ 800 N， F1的力臂 l1＝ 2m， 根據(jù)杠桿平衡條件 F1l1＝ F2l2 有 l2＝ F1 l1 F2＝ 400N 2m 800N ＝ 1m 爸爸應(yīng)站在距離支點 1m 的另一側(cè)。 （ 2）設(shè)：小蘭和爸爸勻速行走的速度分別為 v1和 v2，行走時間為 t，要保證杠桿水平平衡， 則有 F1（ l1v1t）＝ F2（ l2 v2t） 解得： v2＝
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