【正文】 ut)即手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入，該功能可以立即逐行執(zhí)行手動(dòng)輸入的指令而無(wú)須處在EDIT與AUTO模式中。、冷卻液打開和換刀操作等。設(shè)置主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速S500的具體操作步驟如下：(1)首先進(jìn)入MDI模式(2)再按PROG按鍵(3)輸入M03S500(4)按EOB按鍵，程序段結(jié)束(5)按INSERT按鍵,啟動(dòng)主軸轉(zhuǎn)動(dòng)(注：在每次開機(jī)后，應(yīng)首先通過(guò)MDI方式把機(jī)床主軸的轉(zhuǎn)速為500，因?yàn)槿绻覀儾恢卦O(shè)主軸轉(zhuǎn)速的話，機(jī)床的主軸轉(zhuǎn)速仍然是默認(rèn)之前 8 的轉(zhuǎn)速，而如果我們不知之前的轉(zhuǎn)速很大就啟動(dòng)主軸用分中棒對(duì)工件進(jìn)行分工，就會(huì)使分中棒摔斷飛出對(duì)機(jī)床附近人員的人身安全造成威脅。)對(duì)刀操作對(duì)刀操作是確定工件坐標(biāo)系列化機(jī)床坐標(biāo)系中的位置,并將對(duì)刀數(shù)據(jù)輸入到相應(yīng)的存儲(chǔ)位置。下面以使用分中棒為例說(shuō)明：(1)在ZRN方式下把Z、X、Y三軸回零(2)在HANDLE手動(dòng)方式下，把帶有分中棒的刀柄裝入主軸(3)在MDI方式下，輸入M03S500，設(shè)置主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速500轉(zhuǎn)(4)把工件坐標(biāo)系偏置里的值用INPUT清零(5)X方向?qū)Φ?6)Y方向?qū)Φ?7)設(shè)置G54(8)Z方向?qū)Φ?，設(shè)置G54 檢驗(yàn)G54的正確性。(1)將模式選擇旋紐置MDI，進(jìn)入MDI模式。(2)輸入程序“G54 G90 G01 X0 Y0 ；”。(3)將F倍率設(shè)置在0%。(4)關(guān)閉安全門，按下循環(huán)啟動(dòng)按紐。9(5)將F倍率增加到100%。(6)刀具接近工件頂面的時(shí)候?qū)倍率減小，以免因?yàn)镚54的數(shù)值錯(cuò)誤導(dǎo)致撞刀。(7)XYZ軸到達(dá)預(yù)定點(diǎn)后，機(jī)床停止運(yùn)動(dòng)。(8)目測(cè)評(píng)估刀尖所在位置，應(yīng)當(dāng)在毛坯中心上方10mm處，用測(cè)量棒檢查高度。如果對(duì)刀位置有顯著偏差，說(shuō)明G54的X、Y、Z坐標(biāo)值中的某個(gè)或幾個(gè)數(shù)值有問(wèn)題，必須糾正。如果沒(méi)有問(wèn)題，則對(duì)刀成功。在機(jī)床上編寫或修改程序的步驟(1)確認(rèn)機(jī)床上的編輯保護(hù)鎖置于ON位置。(2)將模式選擇旋紐置EDIT進(jìn)入編輯，模式。(3)依次按PROG鍵入程序管理見(jiàn)面“操作”軟鍵。(4)按BGEDT軟鍵，軟鍵變成EGEND，這樣就進(jìn)入了背景編輯狀態(tài)。(5)輸入程序名稱Oxxxx（不能與已經(jīng)有的程序名重名），按INSERT輸入。(6)在編輯區(qū)繼續(xù)輸入程序的所有程序段。編輯完程序按BGEND軟鍵，退出背景編輯狀態(tài)。不過(guò)對(duì)于數(shù)控銑床，我們都是用MASTERCAM 來(lái)進(jìn)行編程 然后用U盤導(dǎo)進(jìn)去進(jìn)行加工的。加工中心、線切割和電火花篇這部分我們并沒(méi)有很詳細(xì)的去操作練習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間和設(shè)備的原因，只是讓老師給我們進(jìn)行了講解和簡(jiǎn)單示范，讓我們總體上懂得了這些機(jī)床的工作原理，和一些最基本的操作。以免以后碰到時(shí)頭腦一片空白，手忙腳亂的。加工中心：大致和銑床差不多，加工中心有三個(gè)伺服軸，數(shù)控加工中心是帶有刀庫(kù)的，可以安裝不同的銑刀并按需隨意自動(dòng)調(diào)用，還可以是三個(gè)以上的伺服軸。，除了操作面板有些小出入外，加工中心的X軸的值是正的。線切割：電火花線切割加工，有時(shí)又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動(dòng)的細(xì)金屬絲（稱為電極絲）作電極，對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn)，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用。電火花：電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈沖放電時(shí)產(chǎn)生的電蝕作用蝕除導(dǎo)電材料的特種加工方法，又稱放電加工或電蝕加工進(jìn)行電火花加工必須具備三個(gè)條件：必須采用脈沖電源；必須采用自動(dòng)進(jìn)給調(diào)節(jié)裝置，以保持工具電極與工件電極間微小的放電間隙；火花放電必須在具有一定絕緣強(qiáng)度的液體介質(zhì)中進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)后的一些認(rèn)識(shí)在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操縱技能。在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操縱技能過(guò)程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！總體注意事項(xiàng)：1．操作前必須認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明，熟悉各主要功能鍵的使用方法，在老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照操作規(guī)程順序進(jìn)行。2．觀察或操作機(jī)床時(shí)，應(yīng)穿戴好工作服、工作帽、防護(hù)鏡等。3．開機(jī)前，應(yīng)檢查數(shù)控銑床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各按鈕是否能自動(dòng)復(fù)位。4．不準(zhǔn)打開機(jī)床防護(hù)罩電器柜箱，不得觸摸開關(guān)按鈕、電器、線路板、集成塊等，不得靠近旋轉(zhuǎn)的刀具和工件。5．每件工具都應(yīng)放在固定位置，不可隨便亂放，機(jī)箱內(nèi)不準(zhǔn)放任何工量刀具和其他的物品。6．愛(ài)護(hù)量具，經(jīng)常保持量具清潔，用后擦凈，涂油，放入盒內(nèi)。7．操作中，應(yīng)當(dāng)以一人操作為主，其他觀察者不得擅自觸摸開關(guān)鍵、手柄等，而操作者也應(yīng)當(dāng)注意其他人的安全，機(jī)床正前方嚴(yán)禁站人。8．在進(jìn)行工件、零件的直接置零和確定偏置量的操作中，刀具旋轉(zhuǎn)速度不宜過(guò)大，靠近工件的速度要慢。不得靠近旋轉(zhuǎn)的刀具和工 件。9．操作過(guò)程中出現(xiàn)機(jī)床故障，斷刀等異常情況，應(yīng)按“急?！?，并及時(shí)向指導(dǎo)老師反映，不得擅自處理。10．下班后切斷機(jī)床電源，保持機(jī)床清潔、整齊，并加注潤(rùn)滑油。l 實(shí)訓(xùn)后記首先，要在這里感謝指導(dǎo)老師康俊遠(yuǎn)和蔡菊老師，如果沒(méi)有老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候耐心的教導(dǎo)。我相信我們不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實(shí)訓(xùn)。在我們大家共同參與，共同的思考，共同的努力下，順利完成了這次的數(shù)控實(shí)訓(xùn)。我們小組里面的每個(gè)人都在實(shí)訓(xùn)中付出了自己的思考，努力，付出了自己的汗水，做出來(lái)的工件，是我們大家自己對(duì)自己能力的一種證明。在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際實(shí)訓(xùn)中才發(fā)現(xiàn)，書本上的理論知識(shí)與在實(shí)際運(yùn)用中還是的還是有一定出入的，而且要不斷更正以前的錯(cuò)誤思維，一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決，在解決的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次實(shí)訓(xùn)讓我成分認(rèn)識(shí)到互相幫助的重要性，只有互相幫助才能使問(wèn)題得到解決，互相提升。并且，有我們的實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師余老師的幫助，實(shí)訓(xùn)過(guò)程過(guò)程中的疑惑，余老師總會(huì)耐心的講解，給我們的操作以極大的幫助，使我們受益匪淺，通過(guò)實(shí)訓(xùn)我知道了學(xué)習(xí)的重要性，理論與實(shí)際結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將是我以后學(xué)習(xí)和工作的最好榜樣。第五篇：數(shù)控機(jī)床維修與維護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告數(shù)控機(jī)床維修與維護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2011 ~2012 學(xué)年 第一 學(xué)期系（部）電氣工程系教研室機(jī)電教研室課程名稱 《數(shù)控機(jī)床維修與維》實(shí)訓(xùn)班級(jí)機(jī)電0902班姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師～1前言數(shù)控機(jī)床是由主機(jī)、各種元部件(功能部件)和數(shù)控系統(tǒng)三大部分組成，還需先進(jìn)的自動(dòng)化刀具配合，才能實(shí)現(xiàn)加工，各個(gè)環(huán)節(jié)在技術(shù)上、質(zhì)量上必須切實(shí)過(guò)關(guān)，確保工作可靠、穩(wěn)定，才能保數(shù)控機(jī)床工作的精度、效率和自動(dòng)化，否則，難以在生產(chǎn)實(shí)際中使用。它是社會(huì)需求、科技水平和人員素質(zhì)三者的結(jié)合，缺一不成。如果人員素質(zhì)差、科技水平達(dá)不到，則難以滿足社會(huì)需求。人是一切活動(dòng)的主體，需要各種精通業(yè)務(wù)的專家、人才和熟練技術(shù)工人，互相配合，共同完成。我國(guó)的數(shù)控機(jī)床無(wú)論從產(chǎn)品種類、技術(shù)水平、質(zhì)量和產(chǎn)量上都取得了很大的發(fā)展，在一些關(guān)鍵技術(shù)方面也取得了重大突破。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)可供市場(chǎng)的數(shù)控機(jī)床有1500種，幾乎覆蓋了整個(gè)金屬切削機(jī)床的品種類別和主要的鍛壓機(jī)械。領(lǐng)域之廣，可與日本、德國(guó)、美國(guó)并駕齊驅(qū)。這標(biāo)志著國(guó)內(nèi)數(shù)控機(jī)床已進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期。我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)的專家、學(xué)者、企業(yè)家都已看到了功能部件產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展前景。許多企業(yè)也已瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)，通過(guò)引進(jìn)技術(shù)、合作生產(chǎn)或自主開發(fā)，初步形成了一批功能部件專業(yè)生產(chǎn)廠商。但我國(guó)的功能部件生產(chǎn)企業(yè)一般規(guī)模較小，布局分散。有些至今還依附在主機(jī)廠或研究所，還沒(méi)有推向市場(chǎng)。因此形不成龍頭企業(yè)。有些品種還沒(méi)有商品供應(yīng)。有些功能部件性能上與國(guó)際著名廠商的產(chǎn)品還有差距。能夠生產(chǎn)功能部件的企業(yè)，如果不把體制理順，不把市場(chǎng)做大，不把目前的產(chǎn)品水平提高并盡快追上國(guó)際先進(jìn)水平，將很難長(zhǎng)久生存。一種產(chǎn)品從研制成功到少量生產(chǎn)，如果不盡快形成規(guī)模，就降不下成本，就占領(lǐng)不了市場(chǎng)，就創(chuàng)不出品牌數(shù)控機(jī)床的發(fā)展條件主要包括：它是機(jī)、電、液、氣、光多學(xué)科各種高科技的綜合性組合，特別是以電子、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)為基石，必須具有鞏固的技術(shù)基礎(chǔ)，互相配套，缺一不可。心得體會(huì)一周的數(shù)控車床操作實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從第一天懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、多種對(duì)刀和機(jī)床操作方法以及零件加工。本次實(shí)訓(xùn)使用的是法納克數(shù)控車床，實(shí)際操作之前，老師為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控機(jī)床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，認(rèn)真按照老師的要求去做，遇到問(wèn)題就向老師請(qǐng)教。老師對(duì)提出的問(wèn)題總是耐心解答。即使犯了錯(cuò)誤，有的也只是鼓勵(lì)。我們按照老師給的零件圖進(jìn)行初步分析，之后便進(jìn)行編程操作，在比昂成過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，老師詳細(xì)的講解使我對(duì)數(shù)控編程有了進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟，并基本掌握數(shù)控程序的編制。我們組很快就編制出了要加工零件的程序。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)是我的水平有了很大的提高，尤其在操作和編程方面。遺憾的是時(shí)間有些短我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足，比如說(shuō)程序的編制還不熟練。加工工藝方面也還有待于提高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己。我相信通過(guò)我的努力，會(huì)改掉這些不足，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺。一定要把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到實(shí)際的工作中。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了在課堂上難以了解到的知識(shí)。比如如何和同學(xué)和睦相處，如何提高工作效率等等。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)，就業(yè)