新華中心學校第二屆校園文化藝術節(jié)暨慶-資料下載頁
2025-10-01 17:38本頁面
【正文】 、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞??藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。三、項目豐富，精彩無比。本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。單看6月1日的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們群體雀躍，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，年輕。這次活動成功開展，離不開校長的統(tǒng)籌規(guī)劃和他的親歷親為，體師生在思想上更重視，節(jié)目更上檔次；力，尤其是指導老師的努力，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，質量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，了不起！《快更全高爭先發(fā)言的情景；音樂劇......掌聲、歡呼聲響成一片，祝福老師越活越更離不開全體師生的共同努保障了后勤工作的周到細致；協(xié)調好課堂與課外的關系，我們這個集體——五、一點不足，幾點建議。本次藝術節(jié)前期，學校各項檢查甚多；中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多；后期，又是一年一次的半期考試，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。經過總結，我們應該在以下幾方面有所改進。制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。編排節(jié)目的任務不應只是幾個指導老師的事，更是全體老師的參與，可以通過各種比賽的形式來選拔更多優(yōu)秀的節(jié)目。隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。在師生及家長們的掌聲笑聲學生們在藝術節(jié)活動中 蓼皋鎮(zhèn)一完小2010年6教育者我日月10
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