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明光市信訪工作爭先進(jìn)位綜述-資料下載頁

2025-10-01 17:36本頁面
  

【正文】 直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強(qiáng)班組管理工作,才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,從而達(dá)到提高班組生產(chǎn)效率。企業(yè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍從何而來——加強(qiáng)班組建設(shè)管理工作是提高員工素質(zhì)、提高企業(yè)生產(chǎn)效能的有效途徑之一。我們共同擔(dān)負(fù)起電力企業(yè)建設(shè)發(fā)展的重任。如何培養(yǎng)班組員工的敬業(yè)精神,激發(fā)他們的工作熱情,使班組每一個(gè)人安安全全地來,安安全全地走,是我思考最多的幾個(gè)問題。我的理解有以下幾個(gè)方面:一、建立班組建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。首先要正確認(rèn)識班組建設(shè)工作在企業(yè)管理中的位置。把抓班組建設(shè)作為企業(yè)一項(xiàng)重要的管理工作來看待,加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持不懈的開展下去。第二,要建立班組建設(shè)的考核、激勵(lì)機(jī)制。應(yīng)將班組建設(shè)工作的成效和質(zhì)量,作為評價(jià)管理部門和基層單位工作業(yè)績的重要指標(biāo),進(jìn)行考核和獎勵(lì),如將各項(xiàng)考核指標(biāo)落實(shí)到崗位和人,建立班組內(nèi)部檔案,對每個(gè)人的工作業(yè)績進(jìn)行詳細(xì)建檔,建立班組光榮榜,評選班組每月生產(chǎn)能手、技術(shù)尖子、節(jié)能標(biāo)兵,并進(jìn)行物質(zhì)獎勵(lì)。第三、要形成齊抓共管的機(jī)制。企業(yè)各管理部門不能簡單的認(rèn)為班組建設(shè)工作是主管部門的事,而淡化本部門在班組建設(shè)工作中的職責(zé)和任務(wù),應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置,全力配合和支持主管部門抓好班組建設(shè)工作。各二級單位作為班組的直接管理者,更要突出班組建設(shè)工作,只有形成齊抓共管,分級負(fù)責(zé)的機(jī)制,才能保證班組建設(shè)工作的成效。二、突出班組建設(shè)工作的中心。一是要認(rèn)清班組管理的性質(zhì)。企業(yè)的經(jīng)營管理逐步由粗放式管理向集約化管理轉(zhuǎn)變,班組一方面要完成生產(chǎn)經(jīng)營工作任務(wù),另一方面要通過加強(qiáng)管理來完成各類經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo),因此,班組工作具有管理和執(zhí)行的雙重性。二是要突出班組建設(shè)工作的中心。提高經(jīng)濟(jì)效益是電力企業(yè)當(dāng)前工作的中心,要提高經(jīng)濟(jì)效益,一方面是抓好企業(yè)的經(jīng)營管理,更重要的一面是抓好基層班組的管理工作。所以班組的任務(wù)就是在完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高工作質(zhì)量和降低消耗。因此,班組建設(shè)的中心任務(wù)就要圍繞加強(qiáng)和提高班組的管理水平,指導(dǎo)和幫助班組解決工作中存在問題來開展工作。三、配備好高素質(zhì)的班組長。在班組的生產(chǎn)經(jīng)營活動中,班組長要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工,是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。同時(shí)班組長是全班組的直接組織者、指揮者和管理者,班組長這個(gè)崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。班組長自身的素質(zhì)如何,將決定整個(gè)班組工作的成效。因此,班組管理要做到“三公”(公開、公平、公正),班組長應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會管理,要有較強(qiáng)的管理意識,同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中要不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),不斷提高,不斷改進(jìn),在職工中樹立起自己的威信,才能依靠大家的力量管好班組,才能充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性。四、加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度。電力企業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),首先對人員專業(yè)理論的高低,現(xiàn)場工作技能預(yù)以了解掌握。針對崗位特點(diǎn)和性質(zhì)的不同分層次安排其崗位學(xué)習(xí),從而做到有的放矢。提高全體職工業(yè)務(wù)技能,逐步使大部分職工能達(dá)到一人多能,一人多崗,以適應(yīng)減人增效的需要。(1)培訓(xùn)工作應(yīng)具有靈活性和多樣化。由于在實(shí)際工作中存在著培訓(xùn)的單調(diào)性和枯燥性,部分職工不愿意鉆研業(yè)務(wù)的不良風(fēng)氣較濃。因此應(yīng)想方設(shè)法,將培訓(xùn)搞得多樣化,生動活潑一些,除了傳統(tǒng)的技術(shù)問答、技術(shù)講課、反事故演習(xí)外,我們還應(yīng)增加有獎問答,現(xiàn)場技能比武等多種培訓(xùn)形式。這樣既增加大家的業(yè)務(wù)知識,又激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性;另外針對每次設(shè)備修試對職工現(xiàn)場技術(shù)講解,講述一些平時(shí)看不到的內(nèi)部構(gòu)造及工作原理等,以提高大家感性認(rèn)識。(2)培訓(xùn)工作應(yīng)具有長期性與持久性。由于培訓(xùn)工作不是一件一朝一夕就能完成的事情,因此作為技術(shù)培訓(xùn)工作,不能急于求成,一定要腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)地做好每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié),在長期的培訓(xùn)不斷提高業(yè)務(wù)水平中,使得整個(gè)培訓(xùn)工作有條不紊循序漸進(jìn),讓大家從技術(shù)培訓(xùn)中,真正掌握所學(xué)知識。要把職工技術(shù)培訓(xùn)和思想政治教育列入每一年的工作計(jì)劃,狠抓實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),不斷提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。這是電力企業(yè)生產(chǎn)安全所在,也是電力企業(yè)生存和發(fā)展的希望所在。五、深入開展班組對標(biāo)工作。應(yīng)將標(biāo)桿管理的先進(jìn)理念,運(yùn)用到班組建設(shè)的實(shí)踐中。在班組建設(shè)工作中,認(rèn)真總結(jié)班組在班務(wù)管理、安全管理、作業(yè)控制、現(xiàn)場培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);在企業(yè)班組中開展“樹標(biāo)桿、抓典型”活動,增強(qiáng)班組間的學(xué)習(xí)和交流,營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍;在班組間進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),提煉最佳實(shí)踐,有針對性的改進(jìn)管理工作,進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。通過企業(yè)班組間同專業(yè)和跨專業(yè)的對標(biāo)實(shí)踐,為企業(yè)提升管理水平注入活力。七、抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。一是有效發(fā)揮每個(gè)職工的價(jià)值,讓合適的人做合適的事,是提高執(zhí)行力的重要途徑。每個(gè)職工的性格都不是一樣的,性格的不同決定著他們對事物的不同看法和不同的做法。我們可以根據(jù)職工不同的特性分配他們不同的工作,使他們在分配的工作上最大限度的提高他們工作的能動性。總的說來,進(jìn)入新形勢下的班組建設(shè)作為我們企業(yè)一個(gè)發(fā)展和創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),將越來越顯示其重要性和必要性,我們應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新將班組管理工作融入企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、文化建設(shè)等各項(xiàng)工作的管理中,讓班組管理更貼近企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績、自我風(fēng)采的舞臺,成為實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我成才的大家庭。
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