【正文】 總的說來，進(jìn)入新形勢(shì)下的班組建設(shè)作為我們企業(yè)一個(gè)發(fā)展和創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，將越來越顯示其重要性和必要性，我們應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷創(chuàng)新將班組管理工作融入企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、文化建設(shè)等各項(xiàng)工作的管理中，讓班組管理更貼近企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績(jī)、自我風(fēng)采的舞臺(tái)，成為實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我成才的大家庭。七、抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。五、深入開展班組對(duì)標(biāo)工作。（2）培訓(xùn)工作應(yīng)具有長(zhǎng)期性與持久性。（1）培訓(xùn)工作應(yīng)具有靈活性和多樣化。四、加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度。在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工，是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。提高經(jīng)濟(jì)效益是電力企業(yè)當(dāng)前工作的中心，要提高經(jīng)濟(jì)效益，一方面是抓好企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，更重要的一面是抓好基層班組的管理工作。二、突出班組建設(shè)工作的中心。應(yīng)將班組建設(shè)工作的成效和質(zhì)量，作為評(píng)價(jià)管理部門和基層單位工作業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)，進(jìn)行考核和獎(jiǎng)勵(lì)，如將各項(xiàng)考核指標(biāo)落實(shí)到崗位和人，建立班組內(nèi)部檔案，對(duì)每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行詳細(xì)建檔，建立班組光榮榜，評(píng)選班組每月生產(chǎn)能手、技術(shù)尖子、節(jié)能標(biāo)兵，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我的理解有以下幾個(gè)方面：一、建立班組建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。只有不斷加強(qiáng)班組管理工作，才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，從而達(dá)到提高班組生產(chǎn)效率。教職工依法執(zhí)教、服務(wù)于學(xué)生的自覺性明顯增強(qiáng)，辦事效率有了顯著提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地順利開展。通過學(xué)習(xí)，全校上下形成了“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做學(xué)習(xí)型職工的良好氛圍。同時(shí)，我校還將我校愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位活動(dòng)開展情況向社會(huì)公布，讓社會(huì)和家長(zhǎng)也來監(jiān)督教師的工作。組長(zhǎng)：肖松副組長(zhǎng)：史光慶 陳凱 呂洪艷 茍俊玲 劉小燕成員：全體教職工師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)為期一年的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位活動(dòng)日程分階段進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位”教育活動(dòng)工作的有序進(jìn)行。第四篇：“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位”活動(dòng)總結(jié)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位”工作總結(jié)按照教育局關(guān)于開展全縣教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我校教職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位活動(dòng)工作圓滿完成了各階段的工作任務(wù)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。我校現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會(huì)變成落后。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。(二)樹立良好的精神狀態(tài)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步。努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境，讓所有人都來關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩?！蓖瑯?，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，學(xué)校的明天必將更加美好。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。小編為大家推薦爭(zhēng)先進(jìn)位心得體會(huì)范文，希望可以幫助到你。安全管理工作視導(dǎo)不放松:安全消防逃生演練、防溺水教育等等。四、在提高學(xué)生綜合素養(yǎng)方面開展的工作主要有：加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；為進(jìn)一步推動(dòng)振興閱讀工程，我們?cè)?月份舉行了小學(xué)生課本劇表演、英語模仿秀和讀書征文比賽。6月份我們開展以如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)為專題的教師論壇。組織召開一次“爭(zhēng)先進(jìn)位年”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，取得的顯著成績(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。為全面及時(shí)了解掌握“爭(zhēng)先進(jìn)位年”活動(dòng)情況，保持信息暢通，各單位每周將本單位的活動(dòng)開展情況進(jìn)行整理上報(bào)，文字和圖片發(fā)至郵箱hylxjys，擇優(yōu)推送區(qū)教育局新聞郵箱。每位教職工都要立足本職工作，制定個(gè)人的爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)工作先鋒，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。３、制定活動(dòng)實(shí)施方案。上述便民信訪制度，在化解大量信訪問題的同時(shí)，進(jìn)一步暢通信訪渠道，取得了較好效果。一是實(shí)行 “信訪代理、陪訪制”，把信訪工作隊(duì)伍擴(kuò)充到農(nóng)村最基層，把信訪工作的網(wǎng)絡(luò)延伸到村民小組，通過基層干部為信訪群眾代言，探索暢通信訪渠道新形式，減少了信訪矛盾積壓，提高了信訪成效。為加強(qiáng)對(duì)基層單位的指導(dǎo)力度，2008年，該市召開四大 班子會(huì)議專題研究部署信訪工作，會(huì)議建立了市領(lǐng)導(dǎo)信訪工作包保聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道信訪工作制度和信訪督查制度，2009年該市進(jìn)一步完善市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，把信訪工作納入全局工作統(tǒng)籌部署，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道工作的通知》，全市四大班子29位市領(lǐng)導(dǎo)共聯(lián)系17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。2007年，該市制定了矛盾糾紛排查化解長(zhǎng)效機(jī)制，2009年進(jìn)一步完善制定了《明光市矛盾糾紛排查化解工作實(shí)施辦法》，對(duì)隱患排查制度作了進(jìn)一步明確規(guī)定。四、創(chuàng)新方法機(jī)制，強(qiáng)力破解新形勢(shì)下信訪難題 20