【正文】 反法律為恥。對于行使公權力的國家機關而言，弘揚法治精神，就是要以人為本，以法為尊，尊重和保障人權，對約束公權力的法律要有一種法治政府和責任政府應有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能內化為政府的親和力和凝聚力，政府才能真正贏得民心和樹立威信。當然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一個需要全民總動員的漫長的實踐過程。全民普法，要著力提高各級領導干部依法辦事的意識和能力。深入開展法制宣傳教育，根本目的是增強全社會法律意識，首先和關鍵是提高公職人員特別是各級領導干部的法制觀念，唯有各級領導干部以身作則率先垂范嚴格依法辦事，才能帶動和引導全社會形成良好的法治氛圍。要建立和完善領導干部學法制度，探索領導干部任職前的法律知識培訓考試制度，切實提高各級領導干部依法行政的意識、能力和水平，充分發(fā)揮領導干部在學法工作中的示范帶頭作用。各級領導干部要從依法執(zhí)政的戰(zhàn)略高度，充分認識提高自身依法辦事意識和能力的重要性和緊迫性，帶頭學習和掌握憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，不斷增強法律意識，提高法律素養(yǎng)，提高依法辦事的意識、能力和水平。積極探索對領導干部任職前實行法律知識考試的制度，把是否認真學法、真正懂法、準確用法、自覺守法作為選拔干部、考核政績的重要標準。行政訴訟出庭應訴往往是最好的普法課堂，要鼓勵和要求行政一把手出庭應訴，充分發(fā)揮行政首長出庭應訴對依法行政的倒逼效應。全民普法，要進一步擴大社會力量對普法工作的參與度，打好大普法這張王牌。全民普法實質上是一項需要社會力量共同參與的社會事業(yè)，具有濃厚的社會參與性和社會動員性。離開社會力量的支持和參與，普法工作將寸步難行。六五普法是在加強和創(chuàng)新社會管理的新形勢下進行的，必須實現(xiàn)全民普法工作與社會管理創(chuàng)新的有機結合，充分整合社會資源，加大社會資源的整合力度，構建全社會總動員的大普法工作格局。在黨委、政府統(tǒng)一領導下，充分發(fā)動社會力量開展法制宣傳工作，形成普法主管部門宏觀指導、各部門各行業(yè)組織實施、全社會共同參與普法的格局。充分發(fā)揮普法志愿者的作用和現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢，大力扶持民間公益性普法組織。近年來，非政府組織(ngo)、媒體、高校、社區(qū)乃至個人組建的民間普法熱線、普法工作室、免費法律咨詢熱線和法律服務網(wǎng)、普法志愿隊等等公益性普法組織，如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。同時，民間公益性法制宣傳大多面臨資金短缺、人員數(shù)量不足、專業(yè)水平不高等諸多現(xiàn)實問題。在小政府、大社會的背景下，純粹的政府包辦型普法模式是行不通的，民間公益性普法組織大有可為。政府部門要加強政策支持，提供必要的資金支持 《學?！傲濉逼辗ń逃牡谩烦鲎裕喊傥稌莸谒钠浩辗ń逃胍阄拿餍麄魃缗c法律協(xié)會前往合肥六十九中開展普法教育宣傳之如何面對突發(fā)事件為了進一步深入開展法制宣傳教育，引導青少年學生正確保護自己，2011年4月21日，弘毅文明宣傳社和法律協(xié)會繼續(xù)前往合肥六十九中，舉辦法制宣傳活動。圍繞法制宣傳系列宣傳活動的主題——如何面對突發(fā)事件，參加活動的普法教育宣講團前往六十九中，展開宣傳活動，向各位同學講解各種突發(fā)事件，并接受現(xiàn)場咨詢。為進一步深化普法教育的意義，提高廣大中小學生參與的積極性，活動現(xiàn)場，宣講團與臺下中小學生進行了互動，得到了很好的效果。這對于提高青少年法制意識、正確應對突發(fā)事件、提高學生自我保護意識、促進青少年健康成長，具有十分重要的意義。普法教育受到了六十九中老師學生的歡迎。加強青少年普法教育是事關千家萬戶的“民心工程”，我們要積極行動起來，通過各種有效形式，加強青少年法制教育，保護青少年身心健康，提高青少年自尊、自立、自強意識，增強青少年辨別是非和自我保護能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。使他們順利成長為中國特色社會主義建設者和接班人。第五篇：普法教育2010年XX普法工作計劃今年是實施“五五”普法工作的驗收之年，為進一步加強法制宣傳教育工作，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升職工素質、推動建設法治化社區(qū)、構建和諧社會方面的基礎性作用，根據(jù)場里下達的有關五五普法工作的規(guī)定，特制定以下工作計劃：一、工作目標通過五年的法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法律的權威地位，充分發(fā)揮法律在調整和整合社會各種利益和關系中的基礎性和主導性的作用；進一步提高職工尤其是隊干部的法律素質，營造人人尊法、守法、護法的良好社會氛圍；進一步推進社會各項事務依法規(guī)范、依法管理，不斷提高本隊法治化管理水平。二、主要內容（一）深入開展有關憲法和國家基本政治法律制度的學習和宣傳教育。進一步學習宣傳憲法，增強職工的憲法意識和法律權威觀念；進一步學習宣傳黨和國家關于中國特色社會主義民主法制建設的理論、路線和政策，學習宣傳國家的基本政治法律制度，培育現(xiàn)代職工意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治意識；加強對職工基本權利的學習宣傳，強化法律面前人人平等的觀念；深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，引導職工依法行使權利、依法履行義務，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。（二）深入開展與本隊經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相關法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，結合整治關系民生和市場經(jīng)濟健康發(fā)展等重點領域的經(jīng)濟違法現(xiàn)象，開展相關法律法規(guī)的學習和宣傳教育活動，積極倡導契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟法律原則；學習宣傳有關科技、教育方面的法律法規(guī)，普及知識產(chǎn)權法律知識，提高全社會保護知識產(chǎn)權的意識；促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理，提高全社會尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造的意識，促進形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍。（三）深入開展與平安建設緊密相關的法律法規(guī)的宣傳教育。增強職工守法、護法的觀念，引導職工依法解決各種矛盾糾紛，依法表達自己的利益訴求，依法維護自身合法權益；結合加強社會治安綜合治理的防控體系建設和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育，預防和減少犯罪；加強對保護職工生命、財產(chǎn)、健康、勞動、受教育等權利以及安全生產(chǎn)和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。（四）深入開展有關資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設方面法律法規(guī)的學習和宣傳教育。加強有關人口與計劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境與生態(tài)保護方面法律法規(guī)的宣傳力度，引導全社會樹立經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，人與自然和諧相處的觀念，努力提高全社會愛護環(huán)境、保護資源的意識。三、基本途徑（一）圍繞重要節(jié)點開展法制宣傳教育活動。繼續(xù)做好“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用“”、“”消費者權益保護日、“”國際禁毒日等主題宣傳，有計劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動，營造學法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結合的深度和廣度，鼓勵、支持、引導群眾性法制文化活動；積極探索法制教育與道德教育有機結合的新途徑。（二）建立健全分工負責、協(xié)調配合的法制宣傳教育工作機制。成立普法領導小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。（三）加強法制宣傳教育隊伍建設。著力培養(yǎng)專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，增強專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力；調整充實法制宣傳講師團的成員，充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的引領作用；大力加強法制宣傳教育志愿者隊伍建設，建立法制宣傳教育人才資源庫，積極鼓勵法律職業(yè)者和大學教師和學生加入志愿者隊伍，推進志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展，充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的重要作用。