暑期個人實踐小結——參觀企業(yè)-資料下載頁
2024-10-10 17:30本頁面
【正文】 與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。第五篇：暑期實踐個人小結暑期社會實踐個人小結一個人真正能力的大小并不全取決于其學習能力，而是在于其多方面能力的綜合。若想能真正很快地融入到一個新環(huán)境中去，就要有很強的社會適應能力，而這方面能力的取得，很大程度上是需要在社會中不斷磨合、鍛煉而來的。只有不斷的去接觸社會、了解社會，才能不斷地豐富自身社會經(jīng)驗，才能將從書本上學到的理論知識付諸于實際的社會生活中，才能為一個人在社會中的良好發(fā)展打下堅實基礎。對于我們在校大學生來說，暑期社會實踐給我提供這樣一個很好接觸社會的機會，從而將理論與實踐相結合，相得益彰。與社會接觸而獲得的經(jīng)驗，是書本上沒有的，也是不可能有的。社會經(jīng)驗是不可能從別人那里“聽來的”，只有通過親身經(jīng)歷、親自感悟，才能日積月累，從而不斷取得更高層次的經(jīng)驗。這樣的經(jīng)驗的獲得，冰凍三尺，非一日之寒。短時間內不可能獲得高層次的經(jīng)驗，而我們的在暑期時以團隊的形式進行社會實踐，綜合人力、資源、時間等多方面的情況來說都是切實可行的，也使得我們團隊的成員都能得到很好地鍛煉。而身為團隊副隊長的我，更是獲益匪淺。我和我的隊友們做了大量的前期工作。在暑期來臨之前，我們多次討論、研究實踐課題，最后決定以“關愛流浪群體，力促社會和諧”為社會實踐的主題，而后我們搜集相關資料制作調查問卷、仔細討論活動中可能會產生的意外情況，從而做到萬無一失。而在這所有的活動中，我是負責“外聯(lián)”這方面的。之前是不很愿意搞這塊兒的，因為很麻煩，要跑很多路去聯(lián)系校外實踐基地，但后來想想，這是對自身的一個很大的挑戰(zhàn)，是一個很好地鍛煉機會，心態(tài)上的轉變使得我從被動轉化為主動，將壓力轉化為動力，從而以全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。我主要去聯(lián)系了常熟市民政局、常熟市救助管理站，從他們那里了解到常熟市的一些關于流浪群體的最直接、詳盡的資料。尤其是在分管這方面的救助管理站那里，站長范利民與我們親切交談。我們得知，在常熟，有多數(shù)的流浪人口是外地流入而來，這其中來自安徽、河南、以及徐州那邊的人數(shù)較多，而在這些群體中，不乏有一些人是假借“凄慘身世”之名博取騙取民眾的同情心，騙取人們錢財，損害了民眾切身利益，同時會消弱民眾的同情弱者之心，激化社會群體間的矛盾，不利于社會和諧。在國家的法律法規(guī)中有諸如《未成年人保護法》、《強制救助流浪乞討兒童實施辦法》等是對流浪群體有幫助的，但是這僅限于是其表面形同弱者的群體，而對于那些假冒的“職業(yè)乞討者”，國家并沒有直接有效的法律條文，政府有關部門也無法舉證控訴他們，致使他們逍遙于法律之外，蛀噬者社會大家庭的和諧，可恨、可惡。針對這種現(xiàn)象，范站長告誡我們不要輕易相信那些“流浪者”，不要直接給他們錢財，可以用實物救助，也可以引領他們到專門的救助部門進行救助，這些忠言給自己提了醒，避免了自己上當受騙，對自身閱歷、經(jīng)驗的增加起到了推波助瀾之勢。而這些經(jīng)驗是我在書本上從沒見過的，我很慶幸參加了這次的社會實踐。在隨后去石梅廣場、方塔街實際救助流浪者的行動中，我真正目睹了那些衣衫襤褸、蓬頭污垢的流浪者，他們目光無神、表情呆滯，有些還神志模糊，靠垃圾桶里的殘羹剩飯為生。這一系列畫面讓人觸目驚心。真的是我們這個社會缺少愛還是這個社會已不需要愛？抑或是我們的愛心被那些欺騙現(xiàn)象所蒙蔽？在我看來，這些現(xiàn)象已不是某一個人或某一部分人的責任了，我們每個社會成員都有責任，都應該對那些生活在社會底層的群體多一份關愛，多一份責任。社會的和諧發(fā)展是需要每個成員共同努力的，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，當人人都有一顆“兼愛”之心時，我想，那些關于流浪群體的種種只能是后世子孫可以聽到的過去的故事，社會就會是一個和諧共融的大家庭。一份付出，一份收獲。而我從這次社會實踐中所學到的、感悟到的將會使我一生受益無窮。
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