【正文】 周密細(xì)致，做好綜合協(xié)調(diào)工作。一、創(chuàng)思路，訂制度，不斷提高服務(wù)水平二、抓業(yè)務(wù)，重實效，開創(chuàng)辦公室工作新局面三、著眼全局，充分發(fā)揮參謀助手作用四、明確分工，充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作（五、重協(xié)調(diào)，強進度，信息化工作有了新成果六、抓學(xué)習(xí)，重廉潔，自身素質(zhì)取得新提高七、注重學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)取得新提高八、圍繞中心，不斷開創(chuàng)工作新局面一是建章立制，積極推進管理制度化。二是規(guī)范辦文，積極推進工作程序化。三是建立體系，積極推進信息督查正常化。四是注重質(zhì)量，積極推進會務(wù)工作規(guī)范化。五是各司其職，積極推進保密、檔案、史志工作有序化。首先，要樹立正確的群眾利益觀，堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進社會和諧的出發(fā)點，在全社會形成和諧社會人人共享的生動局面。其次，是要樹立正確的維護穩(wěn)定觀，堅持把確保穩(wěn)定作為人民法院促進社會和諧的生命線。第三，是要樹立正確的糾紛解決觀，堅持把調(diào)判結(jié)合作為有效化解不和諧因素、增加和諧因素的有效途徑。第四，是要樹立正確的司法和諧觀，最大限度地實現(xiàn)法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一。機關(guān)公文常用詞匯集錦動詞一字部：抓，搞，上，下，出，想，謀動詞二字部：分析，研究，了解，掌握，發(fā)現(xiàn)，提出，推進，推動，制定，出臺，完善，建立，健全，加強，強化，增強，促進，加深，深化，擴大，落實，細(xì)化，突出，建設(shè)，營造，開展，發(fā)揮，發(fā)揚，創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變，發(fā)展，統(tǒng)一，提高，提升，保持，優(yōu)化，召開，舉行，貫徹，執(zhí)行，樹立，引導(dǎo)，規(guī)范，整頓，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，配合，合作，支持，加大，開拓，拓展，鞏固，保障，保證，形成，指導(dǎo)名詞：體系，機制，體制，系統(tǒng)，規(guī)劃，戰(zhàn)略，方針，政策，措施，要點，重點，焦點，難點，熱點，亮點，矛盾，問題，建設(shè)，思想，認(rèn)識，作風(fēng)，整治，環(huán)境，秩序，作用，地方，基層，傳統(tǒng)，運行，監(jiān)測，監(jiān)控，調(diào)控，監(jiān)督，工程，計劃，行動，創(chuàng)新，增長，方式，模式，轉(zhuǎn)變，質(zhì)量，水平，效益，會議，文件，精神，意識，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，力度，領(lǐng)域，空間，成績，成就，進展，實效，基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵，保障，動力，條件，環(huán)節(jié)，方法，思路，設(shè)想，途徑，道路，主意，辦法，力氣，功夫，臺階，形勢，情況，意見，建議，網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)，指南，目錄，方案形容詞一字部：多，寬，高，大，好，快，省，新形容詞二字部：持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開，透明，富強，民主，文明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn)，統(tǒng)一，現(xiàn)代副詞一字部：狠，早，細(xì)，實，好，很，較，再，更副詞二字部：加快，盡快，抓緊，盡早，整體，充分，繼續(xù)，深入，自覺，主動，自主，密切，大力，全力，盡力，務(wù)必，務(wù)求，有效副詞三字部：進一步后綴：化，型，性詞組：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，交流經(jīng)驗，研究問題，團結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進取，突出重點，落實責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，胸懷全局，拓寬視野。第四篇：機關(guān)公文管理制度機關(guān)公文管理制度一、辦文：送政法委的公文（包括電報、傳真）統(tǒng)一由辦公室文書簽收，由辦公室提出擬辦意見。按來文目的，公文分為辦件和閱件，需政法委辦理的來文，作為辦件送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室處理，不需要處理答復(fù)的，作為閱件，進行傳閱。屬不符合行文規(guī)定或者不應(yīng)由本委處理的文件，注明不予處理的原因，退還來文單位。政法委閱件送達(dá)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人傳閱時，1個工作日內(nèi)必須送回辦公室，本委辦件要求在15個工作日內(nèi)送回辦公室歸檔，由辦公室負(fù)責(zé)閱件和辦件登記、保管工作。確因工作需要必須留閱有關(guān)文件時，要向辦公室辦理借閱手續(xù)或復(fù)印，個人不得截留存放文件。文秘人員負(fù)責(zé)公文的收發(fā)、分辦、傳遞、用印、立卷、歸檔，公文處理必須做到及時、準(zhǔn)確、安全，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定。并做好文件收發(fā)、借用、閱辦等登記工作，防止文件遺失。二、發(fā)文程序：科室負(fù)責(zé)人提出擬辦意見——經(jīng)辦人擬文——科室負(fù)責(zé)人簽署意見——辦公室核稿——辦公室送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)（需會簽的送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會簽）——文書編發(fā)登記文號——文印——擬稿人核對——復(fù)印——校對——蓋印——分發(fā)——歸檔——立卷。草擬、核稿和簽發(fā)公文應(yīng)使用鋼筆或簽字筆，公文打印要忠于原稿，不得隨意改動，要認(rèn)真細(xì)致地做好校對工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意進行修改。三、文件的審核、簽發(fā)文件的審核。以政法委名義行文的文件，在送領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)前，應(yīng)交辦公室審核，辦公室應(yīng)對文稿的行文方式及文字格式等內(nèi)容，根據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定，進行核閱、修改。不符合行文原則的，由辦公室退回主辦科室重新擬稿，文稿內(nèi)容涉及有關(guān)科室或部門，需要核稿的，應(yīng)交有關(guān)科室核稿。文件的簽發(fā)。經(jīng)審核后的文稿，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。上行文及重大工作事項行文，由分管領(lǐng)導(dǎo)會簽，主任簽發(fā)。第五篇：機關(guān)公文寫作技巧機關(guān)公文寫作技巧對于機關(guān)干部來說，要想做好本職工作，把材料寫好，手中沒有各種有價值的資料供自己參考借鑒是不行的。要想實現(xiàn)自我的提高和超越，盡管途徑是多方面的，但有一條是共同的，那就是要善于積累各種資料，學(xué)習(xí)運用他人的經(jīng)驗，也可叫做“借梯上樓”。一、善于積累和運用資料。實踐證明，有些同志雖然同時調(diào)進機關(guān)，一開始的基礎(chǔ)和條件都差不多，但經(jīng)過一兩年就拉開了距離，這其中很重要的就是看他是否善于學(xué)習(xí)和借鑒“它山之石”。法國著名幻想小說家凡爾納，一生共創(chuàng)作了100多部科學(xué)幻想小說，內(nèi)容幾乎遍涉當(dāng)時科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域。然而，比他的創(chuàng)作本身，似乎更令人驚嘆的是，在他死后，人們從他的書房里發(fā)現(xiàn)，他親手整理摘錄的各種資料有25000多本。60年代，批判赫魯曉夫時，新華社發(fā)表了九篇評論，在寫每一篇評論的過程中，都邀請《人民日報》社國際部的兩個老資料員出謀劃策，提供資料，由于他們的參與合作，對評論的起草形成起到了“絕對”效果。古今中外，大凡在事業(yè)上有成就者，無不與大量積累和運用資料有關(guān)。事實上，機關(guān)里許多優(yōu)秀的同志，大都是在善于積累和運用各種資料中，慢慢成長，成熟起來的。搜集資料的方法很多，無非是自我積累，單位、部門、組織提供、調(diào)查研究、查閱文電和個別了解等，什么方法好，就用什么方法，沒有固定的模式。無論采用什么方法，只要能夠把你所需要的資料搜集到手，就達(dá)到了目的。當(dāng)然，搜集資料要遵守有關(guān)保密規(guī)定，不能發(fā)生失泄密問題。積累資料是為了利用資料，如何用好資料大有學(xué)問。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)資料。在剪貼資料時，要自己動手，不要讓別人代勞，做到邊剪貼邊過目。對搜集到的資料，要經(jīng)常熟悉，仔細(xì)翻閱，抓緊一切時間學(xué)習(xí)、理解、消化。對重要的思想、觀點、事例做上記號，有啟發(fā)意義或直接能用的還要記在腦子里，認(rèn)真思考，反復(fù)領(lǐng)會。這樣做的目的是消化資料內(nèi)容，做到溫故而知新。通過消化吸收，一方面可以將資料真正變成一種有用的信息，記憶在頭腦中的一定位臵，需要的時候就信手拈來，為我所用。另一方面可以學(xué)習(xí)其中的思想觀點，掌握其中的寫作技巧，體會其中的思想境界，從中汲取營養(yǎng)。二是要精心選擇資料。要根據(jù)公文內(nèi)容的需要選擇資料，選出最有典型意義、最能說明問題資料。為便于使用，篩選出來的資料還要加以分類，把入選的資料按照公文內(nèi)容表述要求，分門別類梳理排隊。同時，對一些有聯(lián)系但又不能直接用的，要進行粗加工。對一些重要的觀點、表述和名人名言等，要認(rèn)真查找出處。對一些重要的事實和數(shù)字，要加以核實整理，確保準(zhǔn)確無誤。三是要用活用好資料。常見到這種現(xiàn)象，有的人沒有資料寫不了材料，有了資料又跳不出資料，這抄抄，那貼貼，搞出來的東西千孔一面，沒有自己的思想和見解。這實際上是沒有用好資料。任何資料的價值都是相對的，只能用于開啟思想的門，一般不要搞“拿來主義”。用資料既要廣納博采，又要超越常規(guī)。寫材料時，要敢于丟掉資料，站在理解資料的基礎(chǔ)上去寫?；蛘甙奄Y料作為比較、鑒別的參照系，取其當(dāng)中的成功和高明之處。還可以選擇資料中的弱點甚至敗筆作為“反面鏡子”進行對照，看看差在如里，原因是什么，哪些方面不到位，由此尋求突破。只有這樣，才會產(chǎn)生比原資料更新的思想飛躍，才會寫出超越資料本身的高質(zhì)量材料。如果起草的文字材料，能夠源于資料，而又高于資料，就達(dá)到了積累和運用資料的新境界。二、要切實領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。公文不是為了記敘個人見聞，也不是闡發(fā)個人的見解，而是秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意，根據(jù)工作需要而擬制的。起草人的職責(zé)就是通過文字表述，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，想方設(shè)法把領(lǐng)導(dǎo)的思想完整表述出來，而不能斷章取義、隨心所欲，更不能“另起爐灶”。這就要求起草人用心琢磨領(lǐng)導(dǎo)的意圖、思維方向、關(guān)注重點等，全面掌握，悉心揣摩，掌握得越全面、深刻，寫起來也就越順利，領(lǐng)導(dǎo)也就越滿意。一是積極擴展領(lǐng)導(dǎo)意圖。有的領(lǐng)導(dǎo)同志交代意圖時，只是一些初步想法，或僅僅從某一個角度、某一個側(cè)面提出問題。遇到這種情況，起草人要從更多的層次和角度去思考問題，舉一反三，擴展和延伸領(lǐng)導(dǎo)形成的基本觀點，對領(lǐng)導(dǎo)暫時未想到但又比較重要的問題補充進來，把領(lǐng)導(dǎo)簡單分散的意見擴充為比較全面、系統(tǒng)的意見，不能聽一就是一，機械呆板地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，切實把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整地表達(dá)出來。二是善于挖掘領(lǐng)導(dǎo)意圖。有的領(lǐng)導(dǎo)只出個大題目，至于公文寫作中的具體問題涉及不多。碰碰到這類情況，起草人首先應(yīng)主動和領(lǐng)導(dǎo)同志商量研究，爭取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，深化領(lǐng)導(dǎo)的意圖，然后順著領(lǐng)導(dǎo)的思想脈絡(luò)，弄清楚領(lǐng)導(dǎo)要求寫什么，為什么要寫，要達(dá)到什么目的，從而研究挖掘出更新更深的東西。挖掘領(lǐng)導(dǎo)意圖時，起草人還要善于將主管領(lǐng)導(dǎo)的意圖與其他領(lǐng)導(dǎo)的意圖結(jié)合起來領(lǐng)會，集思廣益，體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的原則。三是努力完善領(lǐng)導(dǎo)意圖。公文寫作過程中，有的領(lǐng)導(dǎo)深思熟慮不夠，講得意見不甚明了、比較雜亂。有的一時未想清楚、說明白，只是一些感性認(rèn)識。有的不完全合理和必需。有的不集中、不完整。對此，起草人要與領(lǐng)導(dǎo)多交流，善于提煉概括、拾遺補缺，慎重恰當(dāng)?shù)靥幚?，合理地加以吸收、集中，把不確定的確定下來，把感性的東西上升為理性的東西，把不必要、不完整的加以剔除補充，把不清楚的問題講清楚，把不一致的地方進一步調(diào)整充實，從而比較全面、完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，保證公文質(zhì)量。四是及時捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖。機關(guān)干部有經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)和公文材料的方便條件，了解和捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖的途徑比較多，可以從主動詢問中獲得，從領(lǐng)導(dǎo)批示中領(lǐng)會，從批評表揚中領(lǐng)悟，從講話材料中把握，從積零為整中綜合。尤其是與領(lǐng)導(dǎo)在一起檢查工作、參加會議、研究材料，一塊就餐、散步、閑聊時，要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中最新閃光點，特別是一些新思想、新觀點，要不失時機的記下來，并進行歸納分析。因為這個閃光點或這些新思想、新觀點，很可能是領(lǐng)導(dǎo)對某個問題思考的突破