江蘇省句容市20xx屆九年級上學期期末考試語文試卷1-資料下載頁
2024-11-30 12:46本頁面
【導讀】１．閱讀下面的語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方框內(nèi)。陽光的影子投向微波重重的溪面，光影躍動交錯，像是在pǔ（▲）寫樂章。望去，對面的房子有明有暗，鱗次櫛．（▲）比，不乏美韻。那上百年前的古塔在夕陽中顯。得越發(fā)cāng（▲）桑，因為歲月的磨蝕．（▲）又夾帶著些許從容。停泊著，宛若畫卷。（摘自夏修智《慢慢走，欣?！钤茟K淡萬里凝。剪不斷，理還亂，是離愁。無可奈何花落去，▲。還可以挑選最美的母耶胡”這是格列佛費了半天唇舌解釋“錢”的用途時說的話。解放軍前來營救獄中的同志。島的中心有一個直徑大約五十碼的。龍光華站在那里，眼圈遽然紅了，一眶熱淚，突然涌上這豪壯軍人的眼簾，他挪開步子，大等地區(qū)的近一百余位詩人參加。言，通過并討論了世界華語詩歌聯(lián)盟成立宣言。第二天，按時到校開家長會的人不到總數(shù)的五分之一。以上的為56人，占％。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【正文】 ”（ 3）“通過” “討論”（ 4）“開辦”“舉辦”（改對處得 1分，滿 3分為止） 5.（ 6分） （ 1）（ 2分）因忙于生計、忙于工作，很多人忽視了對其子女的教育和管理，忽視了對精神家園的建設(shè) 。（意對即可） （ 2）（ 2分）要點：稱謂準確，說話得體，理由充分，適當運用提示方法，結(jié)合材料三中“最 熟悉的陌生人”“我們?yōu)樽约旱暮⒆幼隽诵┦裁础标U述，用幼苗需要呵護，強調(diào)小明正處在人生的第一個關(guān)鍵時期，學業(yè)更重要。（言之成理即可） （ 3）（ 2分）示例：工作的繁忙，生活的壓力，讓你們沒有閑暇時間來照顧我們，來孝敬爺爺奶奶。工作固然 重要，可我們更需要你們的關(guān)心和呵護，請抽點時間來陪陪我們吧。（言之成理即可） 二 、閱讀理解（共 45 分） （一）（共６分） 6.（ 2分） 滿 (滿溢 ) ； 豐茂（茂盛、果實豐碩） 7.（ 2分） 河 口雨過天晴風又停止了 蜻蜓和魚兒自由自在 地 生活著。 8.（ 2分） 對自由、閑適生活的向往之情（意思接近即可） （二） （共 13分） 9．（ 4分）（ 1）稱、叫 （ 2）封建王朝官吏降職或遠調(diào) （ 3）恰巧、正好（ 4）對??感到詫異 10．（ 3 分）（他的家里）四壁蕭條（ 1 分），然而他的妻子、兒女（ 1 分）和眾奴仆都顯出怡然自樂的樣子（ 1分）。 11．（ 4分）桃花源中自然環(huán)境優(yōu)美，社會環(huán)境安定，沒有剝削沒有戰(zhàn)亂，人民和平勞動幸福生活，所以“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”。（ 2分）陳季常一家徒步往來山中，環(huán)堵蕭然，“而妻子奴婢皆有自 得之意”，這表明了他們一家人安貧樂道的美好品德。（ 2 分，答“不慕榮利”得 1分） 12．（ 2分）終不遇 得名 附：參考譯文： 方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人，鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長，就改變志趣，發(fā)奮讀書，想以此來馳名當代，但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步來往于山里，沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣 子嗎？”因此就稱他為“方山子”。 我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會住在這里的呢？”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原 因告訴了他，他低頭不語，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。我對此感到十分驚異。 就回想起方山子年輕的時候，曾是個嗜酒弄劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐下，見到方山子帶著兩名騎馬隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊 繩，獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事，自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會是一位蟄居山中的人呢？ （三）（共 10分） 13.（ 3分） 多讀經(jīng)典（ 1分）；多讀業(yè)務書籍（ 1分）；結(jié)合興趣愛好選擇書籍來讀（ 1分）。 14.（ 3分） 這段中，作者首先提出分論點“要 多讀業(yè)務書籍，也就是干什么讀什么，缺什么補什么，選擇工作需要的書籍”（ 1分）；接著，舉學生、工人和農(nóng)民三個例子，對分論點進行論證（ 1 分）；最后，用“我們應該利用好時間，積極學 習業(yè)務知識，拓寬知識面，提高專業(yè)水平，增強工作能力”進行歸納小結(jié)（ 1分）。 15.（ 2分） 問題：垃圾信息和泡沫書籍盛行，導致許多人特別是年輕人，更加傾向于快餐文化和淺閱讀。（ 1分） 應對策略：重視深閱讀。（ 1分） 16.（ 2分） 示例：與經(jīng)典攜手同行，讓生活充滿書香。 （四） （共 16 分） 17.（ 3分）①極為滿意；②暗記消失；③被指秘密。（各 1分） 18.（ 6分）（ 1）①“掃描”是指詳細審視，在這里是指石丁詳細地檢查畫作是否有問題，（ 1分）表現(xiàn)了他對胡笛的不信任，（ 1分），為下文產(chǎn)生誤會的情節(jié)做鋪墊。（ 1分） （ 2）①這里 運用了神態(tài)描寫 ,描寫了石丁發(fā)現(xiàn)暗記消失后的臉色變化，（ 1 分）②表現(xiàn)了他秘密被人指出的羞愧（ 1分），以及懷疑自己的畫作被仿造的憤怒心理。（ 1分） 19.（ 3分）①畫藝高超。他去掉暗記而又不著痕跡，與石丁的筆墨如出一轍。（ 1分） ②大度、有修養(yǎng)。面對石丁的不信任，胡笛沒有抱怨，而是以自己的實際行動去消除隔閡，扭轉(zhuǎn)局面。（ 1分） ③ 正直、坦誠。他面對價值不菲的畫作，不為所動，反而通過挖改暗記提醒石丁信任他人。（ 1分） 20.（ 4 分）（ 1）①表面是指石丁在畫里做的記號；（ 1分）②深層是指因為人與人之間不信任而產(chǎn)生的誤 會和隔閡，或者指因缺少信任而在石丁心靈上留下的無地自容的羞愧印記。（ 1分） （ 2）①運用比喻，生動形象，吸引讀者的興趣，引發(fā)閱讀的沖動。（ 1分）②揭示了文章主旨，批判了社會上的誠信危機，含蓄新穎。（ 1分） 三、作文（共 50 分） 參考中考作文評分標準。
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