正確面對(duì)挫折健康快樂(lè)成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】誰(shuí)讓孩子這么脆弱？在泉州市中營(yíng)學(xué)院的學(xué)生公寓跳樓，當(dāng)場(chǎng)死亡。他在遺書(shū)中說(shuō)，因。兄妹現(xiàn)仍在醫(yī)院搶救。據(jù)當(dāng)?shù)鼐匠醪秸{(diào)查，懷疑三個(gè)小孩覺(jué)得父。母關(guān)愛(ài)太少，相約喝農(nóng)藥自殺。記者來(lái)到觀珠鎮(zhèn)南路小學(xué)采訪(fǎng)相關(guān)。人員，試圖還原當(dāng)天的事情經(jīng)過(guò)。調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，三個(gè)最大只有12歲。的孩子，僅因?yàn)殚e聊時(shí)的一句話(huà)，即決定用自殺來(lái)解除煩惱。歲的人群中，自殺更是成為首位死因。而他們自殺的首要原因就是在生活學(xué)習(xí)中。致心理素質(zhì)較差，面對(duì)挫折時(shí)缺乏應(yīng)對(duì)能力。表現(xiàn)為失望、痛苦、使意志堅(jiān)強(qiáng)著接受教訓(xùn)，在逆境中奮起。會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)”。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，既會(huì)有愉快的創(chuàng)造，又會(huì)遇到各種挫。家長(zhǎng)應(yīng)在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)進(jìn)行耐挫指導(dǎo)，北京申奧形象大使，曾經(jīng)的體操冠軍桑蘭，對(duì)世界時(shí)，所有人都被“桑蘭的微笑”感動(dòng)了。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，
【正文】 大西洋海底第一條電纜的設(shè)計(jì)者威廉．湯 姆孫教授說(shuō)：“有兩個(gè)字能代表我 50歲前在 科學(xué)道路上的奮斗，這就是失敗。” 名言警句激勵(lì) ? 梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。 ? 不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。 ? 生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。 名言警句激勵(lì) ?世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。 ?一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。 ?自己選擇的路，就算跪著也要走完。 結(jié)束語(yǔ)： 挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！卑蜖栐嗽f(shuō)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵！”我們要讓孩子做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識(shí)挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
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