20xx秋教科版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第11課與挫折同行第1課時(shí)課件-資料下載頁
2024-11-30 12:18本頁面
【導(dǎo)讀】個(gè)性心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。適和應(yīng)對(duì)挫折的能力。；導(dǎo)致挫折的原因是多方面的；，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。復(fù)出已經(jīng)遙遙無期。他因?yàn)樽竽_重建手術(shù)而缺戰(zhàn)了整個(gè)。他的職業(yè)生涯走向了尾聲。來到這個(gè)班已一年了，結(jié)合上述材料和你的實(shí)際談?wù)勀銓?duì)挫折的理解。醫(yī)生先后給她動(dòng)過四。椎板，結(jié)果卻沒有奏效。沒有知覺了，也就是說，曾獲得跳馬冠軍。1998年紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，傷，導(dǎo)致高位殘疾。代末近50年的政治生涯中，比一次走向更大成功。2021年10月9日上午9點(diǎn)，在山東省臨沂市羅莊區(qū)，臨沂市第六中學(xué)的少女小悅用農(nóng)藥結(jié)束了自己的生命。1981年，發(fā)生了一場席卷美國的金融風(fēng)暴。風(fēng)暴使得美國兩個(gè)同齡人經(jīng)受了同樣的遭遇。弗萊克——曾經(jīng)被媒體稱為是最有潛力的年輕富翁。產(chǎn)了，還被蘋果公司趕出了家門。樓，縱身一躍身亡。績奪得冠軍，實(shí)現(xiàn)“飛人歸來”。在音樂會(huì)上全場最熱烈的掌聲，是獻(xiàn)給年輕的?！爸袊_(dá)人秀”冠軍劉偉的。劉偉十歲的時(shí)候因?yàn)槭鹿适?
【正文】 堅(jiān)強(qiáng)的他憑借著自己的毅力，學(xué)會(huì)了用雙 腳演奏鋼琴，成為了大家口中的“斷臂鋼琴師”。冷靜面 對(duì)挫折就是（ ） ，一個(gè)磨練的機(jī)會(huì) ，高高掛起 C 《 感悟挫折 》 中說道：“挫折是人生彩虹中的一道色彩，缺其一種，彩虹就不會(huì)絢麗?！? （ 1）你是如何認(rèn)識(shí)挫折這道色彩的？ （ 2）面對(duì)人生中挫折這道色彩，人們會(huì)用什么態(tài)度去對(duì)待它？分別會(huì)帶來什么樣的后果？ （ 1）挫折是成長中必然的事，是普遍存在的，每個(gè)人都會(huì)遇到。人生道路上，無論是身處順境，還是身處逆境，我們會(huì)遇到各種干擾、困難與失敗，使我們的愿望得不到實(shí)現(xiàn)，需要得不到滿足。 （ 2）人們對(duì)挫折的態(tài)度，可以歸納為三種： ①悲觀失意，自暴自棄。這種人活的痛苦，活的沒有樂趣。 ②通過自我調(diào)節(jié)能夠慢慢地接受挫折。這種人活的樂觀、活的健康、活的積極。 ③不悲觀、不嘆息，而是勇敢的面對(duì)。這種人活的堅(jiān)強(qiáng)、活的高尚、活的有價(jià)值。 感受挫折 人生難免有挫折 產(chǎn)生挫折的因素 對(duì)待挫折 的態(tài)度 1．普遍性 2．原因 1．環(huán)境、家庭 2．學(xué)校、個(gè)人 3．對(duì)待挫折的態(tài)度、看法以及耐挫折能力 1．悲觀失意，自暴自棄。 2． 能夠慢慢地接受挫折。 3． 不悲觀、不嘆息，而是 勇敢的面對(duì)。 學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 在現(xiàn)實(shí)生活中挫折是普遍存在的。每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到挫折，挫折產(chǎn)生的原因很多。不同的人對(duì)待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果也會(huì)不同。我們要積極對(duì)待挫折。 收 獲 平 臺(tái) 我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。 —— 鄒韜奮
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