20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61幾何圖形-資料下載頁(yè)
2024-11-30 12:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，感受圖形世界的豐富多彩。的語(yǔ)言描述其某些特征。問(wèn)題2：幾何圖形，立體圖形，平面圖形的關(guān)系。測(cè)量，“幾何”這個(gè)翻譯名詞的原意就是“測(cè)地術(shù)”。請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱.問(wèn)題2：觀察物體或情景，你看到了哪些面？它們只能給我們以平面的形象，但不等同于平面.各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi).畫立體圖形時(shí)，常把被遮擋的輪廓畫成虛線.點(diǎn)、角、線段、長(zhǎng)方形.恭喜你，請(qǐng)其他同學(xué)為他鼓掌表示祝賀！
【正文】 業(yè)：作業(yè)本 （ 1） （ 2） （ 3） （ 5） （ 6） 圖中有哪些熟悉的幾何圖形？ 一個(gè)長(zhǎng)方體如圖 . （ 1）它有多少個(gè)面？多少條棱（線段）？多少個(gè)頂點(diǎn)？ （ 2）從它的表面上，你觀察到哪些平面圖形？ 答案： （ 1） 1 8． （ 2） 點(diǎn)、角、線段、長(zhǎng)方形 . 請(qǐng)你說(shuō)出兩種你所熟悉的、形狀是球體和圓錐的物體 . 如圖，第二行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第一行的某個(gè)幾何體 .請(qǐng)用線連一連 . 恭喜你，請(qǐng)其他同學(xué)為他鼓掌表示祝賀！ 1994年由香港承辦的第 35屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的會(huì)標(biāo) —— 由七巧板拼成的一條乘風(fēng)破浪的帆船 。
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