【導(dǎo)讀】怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?速度及其計(jì)算公式。具哪一種跑得快?過(guò)的路程叫做速度。汽車(chē)在1秒內(nèi)通過(guò)的距離是10米。飛機(jī)的速度是“500m/s”讀作500米每秒,已知兩站之間的路程為,求。問(wèn)火車(chē)從上橋到全。部離開(kāi)大橋所用的時(shí)間是多少?
【總結(jié)】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢10秒100米12秒通過(guò)相同的路程,比較所用的時(shí)間100米10秒90米在相同的時(shí)間內(nèi),比較通過(guò)的路程物理學(xué)中比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間如果兩個(gè)物體各自運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間都不相同怎么比較呢?算出各自在單
2025-11-15 16:51
【總結(jié)】教案示例:第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法、速度的概念.2.難點(diǎn):速度圖像.課前準(zhǔn)備:教學(xué)器材:學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車(chē)、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫(huà)《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)探究
2025-11-09 18:00
【總結(jié)】探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車(chē)、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫(huà)《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)理解勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度的概念和公式。(2)知道速度的單位.會(huì)進(jìn)行m/s、km/h之間的單位換算。(3
2025-11-29 01:27
【總結(jié)】班級(jí):姓名:課題比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案年級(jí)八年級(jí)上課日期2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢;識(shí)記速度的概念、公式、單位;2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;3.會(huì)用路程時(shí)間圖像描述勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)
2025-11-12 01:42
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)間及其測(cè)量?jī)?nèi)容單位國(guó)際單位在國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是秒(s)單位間的換算關(guān)系:1h=60min=×103s、1min=60s、1ms=1×10-3s、1μs=1×10-6s常
2025-06-16 15:06
2025-06-16 14:50
【總結(jié)】滬粵版八年級(jí)物理(下)2021年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔110m欄奪冠視頻百米賽跑游泳比賽思考:怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?一、觀眾認(rèn)定,跑在最前面的人快中間那個(gè)在最前面,好快??!游泳比賽二、終點(diǎn)裁判認(rèn)定:計(jì)時(shí)少的人快中間那個(gè)時(shí)間最少,真快!游泳比賽比較運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方式:1、相同時(shí)間比路程2
2025-11-21 04:52
【總結(jié)】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式是多種多樣的飛馳的流行奔馳的駿馬跑步螞蟻的爬行不同的物體都在運(yùn)動(dòng)著,只不過(guò)運(yùn)動(dòng)的快慢不同。怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?2022年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子100決賽體育比賽中觀眾和裁判所用的比較快慢的方法相同嗎?劉翔贏了觀眾法:相同時(shí)間比路程裁判法:相同路程比時(shí)間一.比較物體運(yùn)
2025-06-21 07:30
【總結(jié)】第二節(jié)探究—比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢奔馳的駿馬快速奔跑蝸牛緩慢的爬行學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示。(2)知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示,常用單位是什么,如何換算?(3)能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。想一想:如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?日常生
2025-06-12 16:04
【總結(jié)】第二節(jié)探究----比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢問(wèn)題一?在百米競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11s跑完全程,哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快?問(wèn)題二?汽車(chē)A在2h內(nèi)行駛80km,汽車(chē)B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得快?總結(jié)?比較運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:一是看位移相同的情況下,所用時(shí)間的長(zhǎng)短;
2025-10-28 14:45
【總結(jié)】1、在物理學(xué)中,把物體的____________,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________,并假定其不動(dòng)。判3、斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止:一看選哪個(gè)物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生________變化。4、__
2025-11-09 20:42
【總結(jié)】北師大版《探究--比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題及答案物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢,用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。課時(shí)作業(yè)1、研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”從物理角度上說(shuō)有兩種方式:方式A:在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程越多,運(yùn)動(dòng)就越快.方式B:物體通過(guò)相同的路程,用的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)就越快.要描述勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),我們通常采用方式
2025-11-24 01:14
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢,第1課時(shí)比較運(yùn)動(dòng)的快慢,第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,A,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,相同時(shí)間比較路程的長(zhǎng)短,相同路程比較時(shí)間的多少...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】二探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢【體驗(yàn)1】時(shí)間的測(cè)量活動(dòng)1:機(jī)械停表表盤(pán)如圖所示,按一按機(jī)械停表按鈕觀察表針變化。活動(dòng)2:用停表測(cè)出1min脈搏跳動(dòng)的次數(shù)。(1)在活動(dòng)1中(如圖所示機(jī)械停表指針位置),按一下機(jī)械停表的按鈕A,指針_______,按兩下機(jī)械停表的按鈕A,指針_______,再按機(jī)械停表
2025-11-21 14:35
【總結(jié)】x/km010203040-30-20-10一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量提出問(wèn)題:怎樣描述汽車(chē)向前直線(xiàn)行駛的位移?CΔxABx1x2坐標(biāo)表示位置:A點(diǎn)x1B點(diǎn)x2坐標(biāo)變化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=+20km1)上述汽車(chē)在向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?如何表示?思考與討論
2025-08-01 17:42