【導(dǎo)讀】我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施有益于社會(huì)文。極去做,這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn).我國(guó)法律和社會(huì)主義道德是統(tǒng)一的,且相互配。義務(wù)教育法規(guī)定:禁止侮辱\毆打教師,禁止體。制作病毒攻擊網(wǎng)絡(luò)可以嗎?踐踏草皮可以嗎?法律要求做的,我們必須去做。法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做
【總結(jié)】維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)尊重規(guī)則,尊重權(quán)利的好處,把尊重法律,維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù),追求公正作為人生活在社會(huì)中的基本態(tài)度。2、能力目標(biāo)能夠初步掌握搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能,對(duì)基本的法律問(wèn)題能夠獨(dú)立思考、提出疑問(wèn)和進(jìn)行反思。能夠理解法律的規(guī)定及其意義,理解學(xué)校及社會(huì)生活中的必要規(guī)則,
2025-11-29 15:00
【總結(jié)】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)誰(shuí)該對(duì)此負(fù)責(zé)??2021年7月,廣東省佛山市五名警察開(kāi)著警車在市區(qū)巡查,在一個(gè)水庫(kù)附近隱約聽(tīng)見(jiàn)有人呼救,下車后發(fā)現(xiàn)在水庫(kù)中有三個(gè)孩子在游泳,其中有一個(gè)孩子溺水掙扎,五名警察以不會(huì)游泳相互推委,他們和大壩上的圍觀群眾眼睜睜地看著孩子淹死在水中。為此,受害者家屬
2025-11-22 21:32
【總結(jié)】感受法律的尊嚴(yán)第三節(jié)我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。參加勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、接受義務(wù)教育、義務(wù)種樹(shù)、參加人大代表選舉、贍養(yǎng)父母、依法集會(huì)游行、向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴?在中午放學(xué)的路上,小明遇到了幾個(gè)不良少年向他勒索錢財(cái),為了避免挨打
2025-11-29 13:17
2025-11-18 23:48
【總結(jié)】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)課標(biāo)依據(jù):本課是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分設(shè)立的。該部分的課程目標(biāo)是“了解憲法與法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù)”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是“理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)
2025-11-17 19:51
【總結(jié)】主題詞:公民權(quán)利公民義務(wù)在我國(guó),公民享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也要履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。1、上述情境表明公民享有什么權(quán)利?需要履行什么義務(wù)?2、你還能列舉出我國(guó)公民享有的其他權(quán)利和需要履行的其他義務(wù)嗎?3、上述情境哪些既是權(quán)利又是義務(wù)?這些情境說(shuō)明了什么?1、政治權(quán)利——選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、受教育的權(quán)利和義務(wù)3、
【總結(jié)】第八課尊重權(quán)利,履行義務(wù)1、在我國(guó),公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有各種各樣的保障,其中最重要最有效的保障是()A、家庭B、社會(huì)C、學(xué)校D、法律2、我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的、集體的、社會(huì)的利益體現(xiàn)了人民的整體利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,這與公民的個(gè)人利益在根本是一致的。一次,我國(guó)公民行使自由和權(quán)利時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的一條
2025-11-07 15:25
【總結(jié)】第二課第二框忠實(shí)履行義務(wù)做合格+良好的公民你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生?最基本的應(yīng)該具備兩個(gè)條件:一是:認(rèn)真去做《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和慈湖書(shū)院校紀(jì)校規(guī)要求做的事情;
2025-03-13 16:29
【總結(jié)】?1、樹(shù)立維護(hù)自己隱私權(quán)的意識(shí),自覺(jué)尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)尋求法律保護(hù)的能力。?3、知道我國(guó)法律保護(hù)公民個(gè)人隱私,知道任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。?隱私權(quán)是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。?隱私權(quán)
2025-11-29 12:07
【總結(jié)】第三節(jié)維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、公民在行使自己的權(quán)利時(shí)(B)①可以不受法律的約束限制②不得超越合法權(quán)利的范圍③要限制在法律規(guī)定的權(quán)利范圍之內(nèi)④如果超越了合法權(quán)利范圍,就會(huì)侵害他人的權(quán)利,自己的權(quán)利也會(huì)落空A、①②③B、②③④C、①②④
2025-11-26 04:33
【總結(jié)】第一篇:部編本八年級(jí)下冊(cè)道德與法治《依法履行義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知道履行義務(wù)應(yīng)堅(jiān)持的三個(gè)原則;知道公民的法定義務(wù)有哪些;公民違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 ,提高對(duì)履行...
2025-10-04 18:28
【總結(jié)】擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽(yù)、金錢、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”。有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大;若沒(méi)有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)人權(quán)首先是人的生存
2025-11-21 12:51
【總結(jié)】犯罪和刑罰老師在上星期花300錢買的自行車今天早上被偷了,我鄰居的小孩說(shuō):“犯罪分子真可惡,抓住這個(gè)小偷的話,把他千刀萬(wàn)剮”。想一想:該小偷的行為是否是犯罪行為?刑法第264條規(guī)定:盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制
2025-11-21 11:38
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):、類型成為納稅人的要求、構(gòu)成要素(原因、具體做法)納稅人稅法上規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人自然人法人能否成為一經(jīng)濟(jì)單位或個(gè)人稅法的規(guī)定和企業(yè)或個(gè)人所處的經(jīng)濟(jì)地位決定(表1)稅種征收對(duì)象納稅人(單位和個(gè)
【總結(jié)】《依法履行義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校溫翠嫻一、目標(biāo)【課程內(nèi)容表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)】懂得正確行使權(quán)利、依法履行義務(wù);知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為,要受到一定的法律制裁。表1:表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)情感態(tài)度價(jià)值觀知識(shí)能力認(rèn)同增強(qiáng)義務(wù)的觀念,依法履行法定義務(wù);逐步形成社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)列舉行為,事例分析,歸納權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系;通過(guò)情景
2025-05-11 23:25