【導讀】我國法律提倡和鼓勵公民實施有益于社會文。極去做,這是忠實履行義務的重要體現(xiàn).我國法律和社會主義道德是統(tǒng)一的,且相互配。義務教育法規(guī)定:禁止侮辱\毆打教師,禁止體。制作病毒攻擊網絡可以嗎?踐踏草皮可以嗎?法律要求做的,我們必須去做。法律禁止做的,我們堅決不做
【總結】維護權利履行義務【教學目標】1、情感、態(tài)度、價值觀目標體驗尊重規(guī)則,尊重權利的好處,把尊重法律,維護權利,履行義務,追求公正作為人生活在社會中的基本態(tài)度。2、能力目標能夠初步掌握搜集、處理、運用社會信息的方法和技能,對基本的法律問題能夠獨立思考、提出疑問和進行反思。能夠理解法律的規(guī)定及其意義,理解學校及社會生活中的必要規(guī)則,
2024-12-08 15:00
【總結】第二課我們應盡的義務誰該對此負責??2021年7月,廣東省佛山市五名警察開著警車在市區(qū)巡查,在一個水庫附近隱約聽見有人呼救,下車后發(fā)現(xiàn)在水庫中有三個孩子在游泳,其中有一個孩子溺水掙扎,五名警察以不會游泳相互推委,他們和大壩上的圍觀群眾眼睜睜地看著孩子淹死在水中。為此,受害者家屬
2024-12-01 21:32
【總結】感受法律的尊嚴第三節(jié)我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權利和義務,規(guī)范全體社會成員的行為。參加勞動、保護環(huán)境、接受義務教育、義務種樹、參加人大代表選舉、贍養(yǎng)父母、依法集會游行、向消費者協(xié)會投訴?在中午放學的路上,小明遇到了幾個不良少年向他勒索錢財,為了避免挨打
2024-12-08 13:17
2024-11-27 23:48
【總結】第二課我們應盡的義務課標依據(jù):本課是依據(jù)課程標準中的“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分設立的。該部分的課程目標是“了解憲法與法律對公民權利和義務的規(guī)定,能夠正確行使權利,履行義務”。具體對應的內容標準是“理解權利與義務的關系,學會
2024-11-26 19:51
【總結】主題詞:公民權利公民義務在我國,公民享有法律規(guī)定的各項權利,同時也要履行法律規(guī)定的各項義務。1、上述情境表明公民享有什么權利?需要履行什么義務?2、你還能列舉出我國公民享有的其他權利和需要履行的其他義務嗎?3、上述情境哪些既是權利又是義務?這些情境說明了什么?1、政治權利——選舉權和被選舉權2、受教育的權利和義務3、
【總結】第八課尊重權利,履行義務1、在我國,公民權利的實現(xiàn)有各種各樣的保障,其中最重要最有效的保障是()A、家庭B、社會C、學校D、法律2、我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的、集體的、社會的利益體現(xiàn)了人民的整體利益,長遠利益,這與公民的個人利益在根本是一致的。一次,我國公民行使自由和權利時應當遵循的一條
2025-11-07 15:25
【總結】第二課第二框忠實履行義務做合格+良好的公民你認為怎樣做才算是一個合格的中學生?最基本的應該具備兩個條件:一是:認真去做《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和慈湖書院校紀校規(guī)要求做的事情;
2025-03-13 16:29
【總結】?1、樹立維護自己隱私權的意識,自覺尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護的意識,增強尋求法律保護的能力。?3、知道我國法律保護公民個人隱私,知道任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。隱私權,指公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經本人允許不得將其公開的權利。?隱私權是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。?隱私權
2024-12-08 12:07
【總結】第三節(jié)維護權利履行義務一、精挑細選,體驗成功1、公民在行使自己的權利時(B)①可以不受法律的約束限制②不得超越合法權利的范圍③要限制在法律規(guī)定的權利范圍之內④如果超越了合法權利范圍,就會侵害他人的權利,自己的權利也會落空A、①②③B、②③④C、①②④
2024-12-05 04:33
【總結】第一篇:部編本八年級下冊道德與法治《依法履行義務》教學設計 教學目標 1.知道履行義務應堅持的三個原則;知道公民的法定義務有哪些;公民違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。 ,提高對履行...
2025-10-04 18:28
【總結】擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”。生命健康權是首要的人格權人權首先是人的生存
2024-11-30 12:51
【總結】犯罪和刑罰老師在上星期花300錢買的自行車今天早上被偷了,我鄰居的小孩說:“犯罪分子真可惡,抓住這個小偷的話,把他千刀萬剮”。想一想:該小偷的行為是否是犯罪行為?刑法第264條規(guī)定:盜竊公私財物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制
2024-11-30 11:38
【總結】學習目標:、類型成為納稅人的要求、構成要素(原因、具體做法)納稅人稅法上規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人自然人法人能否成為一經濟單位或個人稅法的規(guī)定和企業(yè)或個人所處的經濟地位決定(表1)稅種征收對象納稅人(單位和個
【總結】《依法履行義務》教學設計廣州廣雅實驗學校溫翠嫻一、目標【課程內容表現(xiàn)標準】懂得正確行使權利、依法履行義務;知道不履行法律規(guī)定的義務或作出法律所禁止的行為都是違法行為,要受到一定的法律制裁。表1:表現(xiàn)標準情感態(tài)度價值觀知識能力認同增強義務的觀念,依法履行法定義務;逐步形成社會責任感。通過列舉行為,事例分析,歸納權利與義務的關系;通過情景
2025-05-11 23:25