蝙蝠和雷達(dá)第二課時(shí)(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-30 11:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你們?nèi)祟愓媪瞬黄穑〉贸隽耸裁唇Y(jié)論？鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響!!!*邊默讀4、5、6自然段，邊用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的話來(lái)填寫表格。小蝙蝠，我們科學(xué)家一共做了（）次試驗(yàn)，第一次試驗(yàn)（），經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)研究，得出了（）。合起來(lái)探路的呢？句子，并把句子讀一讀。這種聲音叫做超聲波，人。超聲波像波浪一樣向前推。蝠能在夜里飛行的秘密。體會(huì)到人們要從大自然中受到啟示，過(guò)幾代人的努力。就是嘴和耳朵能互相配合，雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，*我國(guó)最早的仿生師——魯班。鋸的發(fā)明是魯班從帶。齒的葉片得到的啟發(fā)。皮膚的飛行服——“抗荷服”。海水淡化器”，從根本上解決了海水淡化的難題。了，顯示藍(lán)色，如果嬰兒拉臭臭了，就顯示紅色，大大方便了家長(zhǎng)。
【正文】 從課外的學(xué)習(xí)中，我知道了： 人們從（ ）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。 *我國(guó)最早的仿生師 ——魯班。鋸的發(fā)明是魯班從帶齒的葉片得到的啟發(fā)。 *科學(xué)家受到長(zhǎng)頸鹿的啟示，發(fā)明了一種仿照長(zhǎng)頸鹿皮膚的飛行服 ——“抗荷服”。 *科學(xué)家從鱷魚(yú)的流淚中得到啟示，研制出 “仿生海水淡化器”，從根本上解決了海水淡化的難題。 *科學(xué)家從啄木鳥(niǎo)身上得到啟示，設(shè)計(jì)了一種新型安全帽。 補(bǔ)充資料： 說(shuō)一說(shuō)： 我從（ ）身上得到啟發(fā)，想發(fā)明（ ）。 參考：我從變色龍身上得到啟發(fā)，想發(fā)明變色紙尿褲，如果嬰兒小便了，顯示藍(lán)色，如果嬰兒拉臭臭了，就顯示紅色，大大方便了家長(zhǎng)。 推薦課外書(shū)籍： 《 奇妙的仿生學(xué) 》《 動(dòng)物和植物的秘密 》 作業(yè)布置： 閱讀有關(guān)動(dòng)、植物秘密的書(shū)籍，仿照 《 蝙蝠和雷達(dá) 》 的寫法，寫寫自己從動(dòng)、植物身上得到什么啟示，設(shè)計(jì)出來(lái)的小發(fā)明。
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