20xx年1月教學工作總結范文-資料下載頁
2024-10-10 15:12本頁面
【正文】 慮，結合我校中高段學生的實際能力，在教學中，我注意把導行這一環(huán)節(jié)作為學生喜歡的辯析討論會的形式出現(xiàn)，一改過去教師把持課堂為學生積極參與組織課堂。三、抓住瞬間靈感，結合自身實踐，構筑教研論文。本學期論文獲市3等。本文的寫作純屬一個偶然的靈感，是一次聽課時的奇想，后來我把它同我的教學實際結合起來，完成了一篇論文。四、存在的問題。,課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏“運籌幃幄”“決勝千里”的總體調(diào)控能力，主要是因為閱歷尚淺，經(jīng)驗不足，這一點還須向黃艮蓉學習。尤其在普通班，絕大部分的中下生連正常的課內(nèi)閱讀都消化不了，更不用說課外閱讀了。因為課外閱讀是一種綜合素質(zhì)的測試，如何提高學生(尤其是中下生)的整體綜合素質(zhì)，我暫沒有找到很好的辦法。優(yōu)生綜合素質(zhì)高，較容易出效果，而中下生的問題愛亟待解決。，內(nèi)容還欠豐富，還有一些課文的錄像資料難以找到，盡管已達8g，但尚需要進一步擴充，以滿足老師們的日常需求.五、改進教學的設想和措施。，學習他上課的技巧，學習他輔導競賽的方法，同時學習作文教學中思維能力的訓練方法。，進一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務水平、實驗，尋求更好的教學方法。(重點是閱讀教學方面)，自已錄制相關錄像節(jié)目，豐富教學資源庫的內(nèi)容.第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁
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