20xx小學德育績效評估自評報告-資料下載頁
2025-10-01 15:11本頁面
【正文】 文化，3樓墻壁：佛山文化，4，5樓墻壁：世界文化。通過櫥窗、板報、紅領巾廣播站、學校網(wǎng)站等媒介讓好的思想和行為影響學生。二是引導學生參與校園文化建設，主動參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領巾廣播站，科技、體育、社區(qū)服務與社會實踐等活動，培養(yǎng)學生責任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。學校重視班級文化的建設，每月堅持開展“黑板報評比”和“班容班貌評比”活動。（五）細化心理健康教育。我校重視學生的心理健康教育工作，擁有心理健康場所和師資隊伍；不定期邀請心理專家、校外輔導員到校作心理健康輔導。心理健康教育引導對我校學生養(yǎng)成開朗、寬容、樂觀、進取、合作等健康心理，抵制毒品侵害，珍惜生命起到了重要作用，引導學生健康成長。（六）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”優(yōu)勢。不斷加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。為此我校為每位學生印發(fā)了《家校聯(lián)系手冊》。利用學校開放日，家長會。加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育觀念，指導家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導下，加快良好習慣的養(yǎng)成。利用每個月的校報，把學校德育工作的進展和活動告訴家長，適當?shù)膫鬟f一些好的家庭教育方法給家長們。充分利用校訊通平臺，做好家校聯(lián)系。三、存在的問題和今后改進的方向?qū)W校的德育工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的關心和支持下，在冠華小學全體教職員工的共同努力下，取得了一定的成績。但依然存在一些需要加強和改進的地方。一、由于一些主客觀原因我校班主任參與心理健康教育c證培訓的人數(shù)不高。二、學校重視內(nèi)在德育常規(guī)管理，學校也有組織德育科研，但沒有德育成果在市區(qū)推廣，以后也希望通過有關活動擴大影響。三、德育手段和方法還有改進的空間。四、自評結果根據(jù)《佛山市中小學德育工作績效評估指標表》我校自評得分為295分，無安全事故，無師生違法犯罪?，F(xiàn)申報佛山市德育示范學校。歡迎評估組對我校的德育工作提出寶貴意見。謝謝！第 8 頁 共 9 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 9 頁 共 9 頁
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