20xx年中學學習有感-資料下載頁
2025-10-01 15:01本頁面
【正文】 學生的歡迎。這一點特別適合英語教育教學，讓孩子們在學習比較中學會理解懂得包容。在英語課上，我們在引導學生掌握知識的同時更要讓他們掌握學習的方法和技能，在引導學生參與活動展示的過程中更要讓他們懂得去尊重和欣賞，在引導他們?nèi)ダ收b和演講的過程中更要讓他們懂得語言的文明和交流的禮節(jié)等。對學生的未來而言，學習的能力、禮儀的優(yōu)化、品格的熏陶比知識的識記和掌握更為重要。如果我們教師都能站在這種關(guān)注學生日常生活習慣、關(guān)注學生未來生命質(zhì)量的角度去設(shè)計育人策略的話，教育就會更加實用、更加豐富、更加完整。我感謝教育局感謝學校給我們這么好的學習機會。它開闊了我視野，豐富了我的人生經(jīng)歷；它給我快要倦怠的教育生涯注入一針興奮劑，讓我興奮也讓我警醒：作為一名新時代的英語“老”教師，時刻要有危機意識，緊跟時代與時俱進，不斷學習努力提高自己的語言素養(yǎng)和育人水平；對教育教學要始終如一保持滿腔的熱情，才能讓自己的教師生涯永葆青春。走出去，看到了，思考了；內(nèi)心碰撞過，矛盾過，接下來就是要面對現(xiàn)實，面對我們的學生尋找突破口，把我們看到的，學到的運用的我們教學實踐中去。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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