【導(dǎo)讀】勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。后最重大的歷史事件,具有偉大的世界意義。⑵右邊的人曾是哪個國家的首相?1946年他在美國發(fā)表了什么著名演講,主張。遏制蘇聯(lián),對抗共產(chǎn)主義運動?⑶左邊的人在1947年提出美國對外政策綱領(lǐng),我們一般稱什么?抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服的企圖。⑴宣讀這篇咨文的美國總統(tǒng)是誰?⑶這項政策的出臺對國際形勢產(chǎn)生了什么影響?
【總結(jié)】第一課自然科學(xué)的革命同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.物理學(xué)B.生物學(xué)C.?dāng)?shù)學(xué)D.化學(xué)[2、近代自然科學(xué)的奠基人是()A.牛頓B.達(dá)爾文C.愛迪生D.愛因斯坦3、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是()A.牛頓
2024-11-15 09:02
【總結(jié)】第一課經(jīng)濟全球化的趨向同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、世界經(jīng)濟全球化趨勢的出現(xiàn)是在()A.第二次世界大戰(zhàn)期間B.“冷戰(zhàn)”時期C.“冷戰(zhàn)”結(jié)束以后D.21世紀(jì)到來之時2、下列關(guān)于促進世界經(jīng)濟全球化進程的主要因素,表述正確的有()①現(xiàn)
2024-11-15 13:36
【總結(jié)】第一課大戰(zhàn)的爆發(fā)和初期階段同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是()A.德國突襲法國B.德國突襲波蘭C.德國突襲蘇聯(lián)D.日本偷襲珍珠港2、代表英國簽訂《慕尼黑協(xié)定》的是()A.丘吉爾B.達(dá)拉第
2024-11-15 21:33
【總結(jié)】新地中學(xué)高臣前排左起:丘吉爾、羅斯福、斯大林知識回顧:上圖是哪次會議的場景?會議的時間,參加國及主要內(nèi)容是什么?雅爾塔會議?時間:1945年2月?參加國:蘇、美、英三國。?內(nèi)容:會議決定,徹底打敗德國,并在戰(zhàn)后對其進行分區(qū)占領(lǐng)和民主改造;戰(zhàn)后成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)在結(jié)束歐戰(zhàn)3
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】二美蘇對峙——冷戰(zhàn)局面的形成要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練二課程標(biāo)準(zhǔn)了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程,認(rèn)識冷戰(zhàn)局面形成的原因和影響。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、杜魯門主義1.背景(1)杜魯門接任美國總統(tǒng)后,美國正處在擴張勢頭上,對于采取什么政策遏制蘇聯(lián),以實現(xiàn)美
2025-07-18 06:24
【總結(jié)】第一課上古亞非文明典型練習(xí)夯實基礎(chǔ)典型題1、古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱“埃及是尼羅河的饋贈”,意思是()A.尼羅河哺育了古代埃及文明B.尼羅河流域是古代埃及的國土范圍C.古代埃及人把尼羅河治理得很好D.有了古埃及文明,就有了尼羅河2、金字塔是古代埃及文明的象征,它是埃及最高統(tǒng)治者
2024-12-05 05:06
【總結(jié)】第三課美國的獨立典型練習(xí)夯實基礎(chǔ)典型題1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因不包括()A.英國壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展B.英國在政治上對北美采取高壓政策C.北美人民反英斗爭高漲D.英國在加拿大建立了殖民地2、第一屆大陸會議召開的地點是
【總結(jié)】第二課英國的新生典型練習(xí)夯實基礎(chǔ)典型題1、新航路開辟以后,歐洲的主要商道和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到()A.大西洋沿岸B.太平洋沿岸C.地中海區(qū)域D.印度洋沿岸2、新航路開辟以后,在英國興起了兩個特殊階層,他們是(
2024-11-30 18:47
【總結(jié)】第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折課時練習(xí)一、選擇題1、我國進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的標(biāo)志是年社會主義三大改造完成后化大革命結(jié)束以后國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會的十一屆三中全會2、黨的十一屆三中全會的核心內(nèi)容是度評價真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論移黨和國家的工作重心束“左”傾錯誤定
2024-11-30 08:14
【總結(jié)】第一課凡爾賽—華盛頓體系的建立同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、1919年,第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)國在哪個地方召開所謂的“和平會議”?()A.莫斯科B.柏林C.巴黎D.倫敦2、操縱巴黎和會的三個帝國主義國家是()A.英、法、意B.英、法、美C.英、美、日
2024-12-02 14:34
【總結(jié)】第一課偉大的十月革命同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、俄國“二月革命”后出現(xiàn)了并存的兩個政權(quán)是指()①沙皇政府②臨時政府③蘇聯(lián)④工兵代表蘇維埃A.②③B.①④C.③④D.②④2、1917年4月,長期流亡在外的列寧回到俄國的()A.彼得格
【總結(jié)】第二課思想和文學(xué)藝術(shù)成就同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、17世紀(jì)至18世紀(jì),歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的()A.文藝復(fù)興B.明治維新C.啟蒙運動D.新文化運動2、啟蒙運動的中心是(A.英國B.法國C.意大利D.中國3、法國啟蒙思想家
2024-11-15 06:10
【總結(jié)】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成導(dǎo)入在中國歷史發(fā)展的長河中,公元二世紀(jì)、三世紀(jì)之交是一個引人注目的時段。在這個不長的時段里,涌現(xiàn)出眾多的風(fēng)云人物,發(fā)生了許多驚心動魄的故事。十幾個世
2024-12-01 01:05
【總結(jié)】第四學(xué)習(xí)主題政權(quán)分立與民族融合第14課三國鼎立局面的形成袁紹208年荊州三國鼎立洛陽劉備重點提示赤壁之戰(zhàn)1.背景:官渡之戰(zhàn)后,曹操陸續(xù)消滅了一些軍事割據(jù)勢力,基本上統(tǒng)一了北方,于是企圖一舉占領(lǐng)南方,統(tǒng)一全國。2.經(jīng)過:208年,曹操率軍大舉南下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍,
2024-11-30 07:29
【總結(jié)】第4單元政權(quán)分立與民族匯聚1、,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期。2、三國兩晉南北朝時期的歷史特點:(1)國家重新陷入的局面;(2)的趨勢不斷加強;(3)得到空前發(fā)展;