簡單的平移作圖一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)2．簡單的平移作圖（一）西安高新第一中學(xué)雒萍一、學(xué)生起點分析通過第一節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已對平移的基本性質(zhì)有了的認(rèn)識，能否利用平移的基本性質(zhì)來學(xué)習(xí)有關(guān)畫圖的操作技能，能否探索圖形之間的平移關(guān)系成了本節(jié)課學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是通過實例，讓學(xué)生經(jīng)歷對圖形進(jìn)行

2024-11-24 17:07

北師大版數(shù)學(xué)八上生活中的平移-資料下載頁

【總結(jié)】ABCDHGFE1）觀察后，填空：平移不改變圖形的和。

2024-12-08 14:24

北師大版八上31生活中的平移1-資料下載頁

【總結(jié)】？，什么沒有改變，什么發(fā)生了改變嗎？這些圖片給我們什么共同印象？如果小狗向前移動了50米，那么拖著的箱子向什么方向移動？移動了多少距離？如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向移動了。根據(jù)上述分析，你能說明什么樣的圖形運動稱為平移嗎？想一

2024-11-30 02:40

簡單的旋轉(zhuǎn)作圖[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§4簡單的旋轉(zhuǎn)作圖?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵：圖形繞一定點沿順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等；對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.

2024-11-09 05:34

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§簡單的旋轉(zhuǎn)作圖主備：劉素貞審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.。確定一個簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的位置的條件。2、能力目標(biāo)：對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進(jìn)行觀察、分析，掌握畫圖技能。能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。學(xué)習(xí)的重點和難點：簡單的平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法。

2024-12-03 03:00

北師大版數(shù)學(xué)八上生活中的平移之二-資料下載頁

【總結(jié)】3·1我們要學(xué)會什么?．分析．操作．欣賞以及抽象概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強審美意識。，理解平移的基本內(nèi)涵，理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線平行且相等．對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。重點：探究平移變換的基本要素，畫簡單圖形的平移圖難點：決定平移的兩個主

2024-12-08 14:24

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】小華養(yǎng)了幾條金魚.每天放學(xué)回家，她都在魚缸前欣賞魚兒優(yōu)雅的“泳姿”.今天數(shù)學(xué)課上老師講了旋轉(zhuǎn)作圖的知識，并布置了一個作業(yè)：舉生活中一個旋轉(zhuǎn)的例子并作圖.小華靈機一動，啊哈，有了！（1）小魚繞點O旋轉(zhuǎn)180°，請做出小魚旋轉(zhuǎn)后的圖形.（2）如果小魚繞點O旋轉(zhuǎn)90°呢?

2024-12-03 03:00

北師大版七上32認(rèn)識自己-資料下載頁

【總結(jié)】劉翔——中國驕傲劉翔的“目標(biāo)論”，對于你至少有三點可以借鑒：首先，他心里一直有一個明確的需要通過努力超越的目標(biāo)，接下來他沒有蠻干，始終趕有方向，學(xué)有目標(biāo)；其次，他選擇的目標(biāo)都很務(wù)實，距離自己相對較近，容易達(dá)到。初出茅廬時，沒有好高騖遠(yuǎn)，他選擇的目標(biāo)是超過比自己略強的師兄；剛露頭角時，又選定了全國冠軍作為趕超目標(biāo)；稱雄亞洲后，才向世界冠軍挑戰(zhàn)。劉翔把大目標(biāo)

2024-12-08 11:01

北師大版八上26實數(shù)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】編輯此外添加標(biāo)題文本62學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實數(shù)的意義，能對實數(shù)按要求分類；了解有理數(shù)的運算法則在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用；能利用性質(zhì)或公式對實數(shù)進(jìn)行簡單的化簡。3回顧與思考回顧思考有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無理

2024-11-30 02:40

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)４．簡單的旋轉(zhuǎn)作圖一、學(xué)生起點分析學(xué)生已對軸對稱、平移這兩種簡單的全等變換有了很好的認(rèn)識，并對旋轉(zhuǎn)有了初步的了解。教材將旋轉(zhuǎn)變換安排至此，目的是力求讓學(xué)生從動態(tài)的角度觀察圖形、分析問題，為將來掌握“全等”知識奠定基礎(chǔ)。由于旋轉(zhuǎn)與軸對稱、平移都是全等變換，在特征上既存在共性又有特性；而學(xué)生已經(jīng)掌握了軸對稱、平移的特征，因

2024-11-30 23:34

坐標(biāo)的平移北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】永豐中學(xué)夏春雨用坐標(biāo)表示平移據(jù)2020年4月4日中國新聞網(wǎng)報道：“歷史悠久的上海音樂廳本月即將整體平移，平移距離約是,并整體抬升?！备鶕?jù)這個報道，請你能說說這里面涉及到什么數(shù)學(xué)知識？用坐標(biāo)表示平移3142

2024-11-06 19:07

2017北師大版物理八上32探究--比較物體運動的快慢-資料下載頁

【總結(jié)】課堂講練互動第二節(jié)探究----比較物體運動的快慢課堂講練互動問題一?在百米競賽中，運動員甲用10s跑完全程，運動員乙用11s跑完全程，哪位運動員跑得快？課堂講練互動問題二?汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛170km，哪輛汽車運動得快？課堂講練互動總結(jié)?

2024-11-26 19:06

北師大版必修1223映射ppt-資料下載頁

【總結(jié)】實例分析?１.集合Ａ＝｛全班同學(xué)｝，集合Ｂ＝（全班同學(xué)的姓｝，對應(yīng)關(guān)系是：集合Ａ中的每一個同學(xué)在集合Ｂ中都有一個屬于自己的姓.?２.集合Ａ＝｛中國，美國，英國，日本｝，Ｂ＝{北京，東京，華盛頓，倫敦｝，對應(yīng)關(guān)系是：對于集合Ａ中的每一個國家，在集合Ｂ中都有一個首都與它對應(yīng).?３.設(shè)集合Ａ＝｛１,－３,２,３,－１,

2024-11-18 13:33

北師大版八上我們的權(quán)利-資料下載頁

【總結(jié)】第1站我們的權(quán)利八年級思想品德第三單元1、公民的基本權(quán)利是由“誰”規(guī)定的？2、你能例舉出四種公民的基本權(quán)利嗎？《憲法》：中華人民共和國公民享有平等的權(quán)利未成年人是否象成年人一樣也具有同樣多的權(quán)利呢？我們的權(quán)利?1、什么是未成年人？?2、你能說說法律保護(hù)

2024-12-08 14:38

北師大版八上動物運動的形成1-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動物運動的形成?觀察長骨的結(jié)構(gòu),辨別骨的主要結(jié)構(gòu);?根據(jù)骨的成分知識,自覺養(yǎng)成坐、立、行正確姿勢。?探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。?人和動物能夠運動，與自身的運動系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。

2024-11-30 08:27

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