20xx年春季小學教研工作總結-資料下載頁
2025-10-01 14:55本頁面
【正文】 ，開展一次研究活動：聽陳云燕的示范課，學方法；聽林杉玲老師上公開課，從案例中發(fā)現(xiàn)問題并解決過程中出現(xiàn)的具體問題，在互相交流中共同提高實驗的操作水平與效益，并努力爭取形成理論認識，不斷豐富實驗的內涵，使實驗更有普遍指導意義和推廣價值。強化團隊合作，實現(xiàn)資源共享由于每位教師的學歷不同、閱歷不同、知識結構也不同，所以對課題研究的認識也不同，對 先學后教，高效課堂 的理解、把握也不同。為使課題研究順利有效進行，?我們加強合作，以老帶新，共同提高。及時反思，以積累促發(fā)展為了保證本課題研究工作的落實，我們制定了研究過程中每個階段的實施計劃，做到人員、時間、效果三落實，并把課題計劃分解納入學期教學工作計劃之中。每次活動后都讓教師及時反思、不斷總結、提高，并把反思及時發(fā)布在 課改專欄 上。每次聽課后，都要求教師認真填寫課例分析，實現(xiàn)以交流促思考和以思考促積累，以積累促發(fā)展的目的。促使教師從參與研究變?yōu)樽杂X參與，自覺地從理論上反思研究行為，逐步將經(jīng)驗提煉上升。第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁
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