岳麓版九年級歷史第三單元第二次世界大戰(zhàn)-資料下載頁
2024-11-30 08:15本頁面
【導(dǎo)讀】慕尼黑會議，綏靖政策的實質(zhì)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間，標(biāo)志事件。了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭的殘酷性、破壞。德國入侵波蘭，導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。鋒相對的斗爭，只要有妥協(xié)的希望，就堅持妥協(xié)。又于1937年發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭；1935年意大利入侵埃塞俄比亞；1936年意大利和德國武裝干涉西。對德宣戰(zhàn)前，戰(zhàn)爭已席卷了五億多人口，蔓延在歐、亞、非三大洲的土地上。學(xué)生在介紹的同時進行生生。爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)在世界范圍擴大。法西斯已經(jīng)成為全人類共同的敵人，英美等國先后放棄綏靖政策，加入到反法西斯的行列中。共同的目的，被侵略的國家日益走向聯(lián)合。力量的共同努力下，第二次世界大戰(zhàn)以德意日法西斯的徹底失敗而告終。進一步協(xié)調(diào)了盟國的行動，加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐。
【正文】 戰(zhàn)敗。 （哪個國家軍隊最先攻克德國首都；希特勒命運如何；德國何時降；德國的投降標(biāo)志著什么？） （ 2）日本投降。 （日本在什么背景下投降；中、美、蘇等日本法西斯的戰(zhàn) 敗發(fā)揮了什么作用；日本何時投降？） 歷史法庭：日本有人認為，日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者，你怎么看 ? 思維拓展：談?wù)劦诙问澜绱髴?zhàn)給人類帶來的危害，你認為如何才能避免戰(zhàn)爭 ?（課后完成） 六、本課小結(jié)：編制第二次世界大戰(zhàn)過程的大事年表。 七、 板書設(shè)計 戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折 （ 1）轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)：推動整個戰(zhàn)爭形勢的變化，是二戰(zhàn)重要轉(zhuǎn)折點 中途島海戰(zhàn)：太平洋戰(zhàn)場形勢的重大轉(zhuǎn)折 阿拉曼戰(zhàn)役：北非戰(zhàn)場形勢的轉(zhuǎn)折 2．國際會議 開羅會議： 中美英對日 開羅宣言 德黑蘭會議：蘇美英 對德 戰(zhàn)后合作 第二戰(zhàn)場 雅爾塔會議：蘇美英 對德 懲辦戰(zhàn)犯 聯(lián)合國 波茨坦會議：處理德國 波茨坦公告 奪取勝利 登陸戰(zhàn)：北非、西西里、諾曼底 會師：易北河 勝利： 1943年 9月意大利投降； 1945年 5月德國投降； 1945年 89月日本投降 性質(zhì)影響 （ 1）性質(zhì)：是一次世界反法西斯戰(zhàn)爭 （ 2）特點：是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的戰(zhàn)爭 （ 3）影響：造成嚴重破壞和災(zāi)難；摧毀了法西斯主義；打擊國際帝國 主義； 促進民族解放運動；促進社會主義力量發(fā)展；客觀上推動科技發(fā)展 八、布置作業(yè)：完成本課三維優(yōu)化之練習(xí) 九、教學(xué)后記：
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