【導讀】于本文中提到的哪種？不平等使諫諍存在著很大的兇險，享真理”的結論。觀點，有說服力。
【總結】北師大版八年級物理創(chuàng)作：亢彪課前檢測1、什么叫力？2、力的作用效果有哪些？熟了的蘋果向地面下落．衣服上的水落到地面上思考？（1）、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點？（2）、它們的運動狀態(tài)改變了沒有？學習目標：1．知道重力是如何產生的．2．知道重力的大小和方向
2024-12-01 01:31
【總結】第六章常見的光學儀器第一節(jié)透鏡森林火災之迷：一天，有幾個“文明人”，他們帶著吃的、喝的，來到一片美麗的森林游玩，傍晚時分，他們帶著眷戀與滿意，“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災?后來有關部門現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),是
2024-11-30 00:21
【總結】《黃山記》教案※教學目的:；、熱情奔放的語言特色；，體會作者對祖國河山和對社會主義的熱愛、贊頌之情。※教學重點、難點::理解本文構思謀篇的手法。:語言簡練巧妙、熱情奔放?！虒W時數(shù):兩課時※教學步驟:▲第一課時一、
2024-11-18 21:29
【總結】指導閱讀《蝶戀花》（庭院深深深幾許）《蘇幕遮》（碧云天）一體化教學案教師版教學設想：《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠”的北宋詞（一）。該專題有6首，4首教學篇目，2首學生自學或老師選教篇目。本課要學的兩篇是教學篇。學習過程中主要解決三大問題：1、讀懂，理解字詞句子；2、理解詞的情感思想；3、領悟表現(xiàn)手法和基本風格。學習中以誦
2024-12-09 08:04
【總結】芙蕖強灣中學導學案一.語言積累與運用?！鹃喿x訓練】。（1）其事不一而足，請備述之（2）前此后此皆屬過而不問之秋矣（3）及花之既謝（4）又備經年裹物之用。（1）及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。（2
【總結】詩詞三首學習目標1、知識與能力．通過自學詩句理解意思，能用自己的話說詩歌大意。2、過程與方法．能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、情感態(tài)度價值觀．通過一系列語言訓練，提高學生表達能力和想象能力。學習重點1、正確認識生字，并能正確流利地朗讀古詩、背誦古詩。2、感受人與自然的和諧、恬靜之美
2024-12-08 17:47
【總結】剃頭匠一、教學重點：品味文章幽默而輕松的語言。二、教學時數(shù)：1課時。三、教學步驟與過程：1．學生閱讀課文，整體把握課文內容。2．學生精讀課文7、8和18、19這四個自然段。3．思考，分組討論作者“心底悵然“的原因。4．品味文中幽默而輕松的語言。有關資料這篇
2024-12-08 23:19
【總結】【學習目標】1、了解本文獨特的結構。2、理清描寫的思路，體會描寫的形象性及描寫的細膩。3、了解對比的手法及作用?！緦W習重難點】理清描寫的思路，體會描寫的形象性及描寫的細膩。【學法指導】自主閱讀、問題探討【學習過程】一、課前預習1．了解作者：見課文注釋①2．精讀全文一至二遍，注音、注釋：（1）
【總結】執(zhí)教：關口中學柴麗春唐雎不使命九年級語文上冊自讀課文，回顧情節(jié)，用簡潔的語言概括課文的內容。你讀出了人物怎樣的性格特征？并作簡要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內荏先倨后恭機智勇敢敢于斗爭愛國忠君看我展示分角色朗讀：我能讀好唐睢
2024-12-08 07:35
【總結】人的一生就是一舍一得的過程，人的分別也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么時候該舍，什么時候該得，有的人卻不能，由此，人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”為號。性情閑靜，說話不多，不羨慕名利。好讀書
2024-11-19 06:52
【總結】2020/12/26滕州市滕東中學語文教研組1細菌的啟示鄭也夫第一課時2020/12/26滕州市滕東中學語文教研組2目標引領，識記并掌握生字詞。、風趣、通俗、典雅的語言特點。、陌生的科學知識化為明白易懂的感性表述。，學會正確應對人類面臨的各種病患
2024-11-19 06:54
【總結】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學目標、重點、難點不等關系目錄13感受
2024-12-08 14:23
【總結】情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果，它們的總質量相同都是5kg，每箱中蘋果個數(shù)也相同；但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小，而乙箱中的蘋果大小比較均勻.你會選擇哪一箱呢？情景二、要從甲、乙兩名跳高運動員中選拔一位去參加一個月后市級比賽；目前甲、乙各自跳5次成績如下（單位/cm）甲：157161160
2024-11-28 01:50
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》掌握分式的基本性質；分解因式、約分.難點：重點：分式的基本性質、約分；能判斷一個分式是否有意義，會求一個分式有意義的條件。能利用分式的基本性質化簡分式.2、分數(shù)的基本性質是什么？分數(shù)的分子與分母都乘以或除以
2024-11-30 08:24
【總結】分式方程（2）義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(浙教版）七年級下冊例3：工廠生產一種電子配件，每只的成本為2元，毛利率為25%，后來該工廠通過改進工藝，降低了成本，在售價不變的情況下，毛利率增加了15%，問這種配件每只的成本降低了多少元？（精確到）本題等量關系是什么？（毛利率＝
2024-12-08 09:17
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