那些被忽略的人和事的初三作文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】那些被忽略的人和事的初三作文 在今天這樣快節(jié)奏，高效率的時(shí)代，人們可能會(huì)很容易的忽略某些人活著某些事。這些人或事或許在你看來(lái)并不重要，但是他們也可能會(huì)發(fā)揮極大的作用。 隨著物質(zhì)生活越來(lái)越好，人們的...

2025-04-03 13:09

心音共鳴——寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心音共鳴——寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事?請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛六十秒，回顧一下，在你的生活當(dāng)中，有哪些人和事在你的心靈深處刻下不可磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著你的心靈？六十秒后，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出來(lái)和我們大家共同分享。?……?今天這節(jié)課，我們一起來(lái)解答這個(gè)“謎”。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)57頁(yè)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)討論《心音共鳴：寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事》。?請(qǐng)同學(xué)們快速閱

2025-07-19 02:08

人教必修一心音共鳴寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)？細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是把細(xì)小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪，使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”。或者說(shuō)所謂細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就是對(duì)某些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)人物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié)，加以具體描寫(xiě)。好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、

2024-11-19 15:32

寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事-細(xì)節(jié)描寫(xiě)技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】非榨干不可不關(guān)我事！被拋棄的老人被拋棄的老人有這樣一位母親，含辛茹苦將自己的兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，兒子成家、立業(yè)，開(kāi)始覺(jué)得母親礙眼多余，便提出想把母親送到農(nóng)村老家去，母親欣然答應(yīng)??當(dāng)兒子把母親安頓好，起身想要離開(kāi)時(shí)，母親突然叫住了兒子，兒子極不耐煩地回過(guò)身來(lái)說(shuō)：“還有事嗎？”沒(méi)想到，母親彎下身子，拾起一粒紐扣，說(shuō)道：“孩

2025-06-19 02:11

教科版五年級(jí)上冊(cè)故事會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《故事會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)這次故事會(huì)，感受民間文學(xué)故事和神話傳說(shuō)的魅力，從而熱愛(ài)民間文學(xué)。2、能具體生動(dòng)的講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。教學(xué)重點(diǎn)：能具體生動(dòng)的講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。教學(xué)難點(diǎn)：能具體生動(dòng)的講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。課時(shí)安排：一課時(shí)教具使用：小黑板故事資料教學(xué)流程：

2024-12-02 13:29

教科版五年級(jí)上冊(cè)銀杏樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《銀杏樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、讀通課文，能夠回答閱讀提示中的問(wèn)題2、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)體會(huì)學(xué)習(xí)作者按照四季的順序描寫(xiě)銀杏樹(shù)的方法教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、播放課件，導(dǎo)入新課二、自讀課文1、自由讀、讀通順2、自讀課文，找出文章的總寫(xiě)句。3、再讀課文，說(shuō)說(shuō)銀杏樹(shù)一年四

2024-12-02 13:28

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)表格資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）總序：第1個(gè)教案活動(dòng)目標(biāo)科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過(guò)程與方法：經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。授課時(shí)間

2025-03-22 14:35

教科版五年級(jí)上冊(cè)我見(jiàn)到了——教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我見(jiàn)到了——》教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師包志敏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，想象與某位文學(xué)家的見(jiàn)面經(jīng)過(guò)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。過(guò)程與方法：“指導(dǎo)學(xué)生由說(shuō)到寫(xiě)，提高口頭與書(shū)面表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值：激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，懂得想像習(xí)作與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系。內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)：能夠有條理、生動(dòng)具體的把見(jiàn)面經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。

2024-12-02 13:29

教科版五年級(jí)上冊(cè)老家的螢火教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《老家的螢火》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能從課文的字里行間體會(huì)出我對(duì)第家的螢火和故鄉(xiāng)的懷念熱愛(ài)之情2、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：課文的生字新詞很多，在讀通課文的甚而上引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我對(duì)老家的螢火和故鄉(xiāng)的懷念熱愛(ài)之情教學(xué)過(guò)程：一、讀通課文采用自己喜歡的方式讀能課文，掃除詞語(yǔ)障礙，把不懂的詞語(yǔ)在小組

2024-12-02 13:29

教科版五年級(jí)上冊(cè)難忘的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《難忘的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗誦課文；背誦自己喜歡的部分；積累詞語(yǔ)。2、理解課文內(nèi)容，感悟作者在文中抒發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。3、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字，辨析多音字“幾”。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解文中比喻、擬人句及含義深刻的句子，體會(huì)作者抒發(fā)的熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-30 07:59

教科版五年級(jí)上冊(cè)父愛(ài)的高度教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《父愛(ài)的高度》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要求：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)自讀自悟和與同學(xué)交流，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)父親給予“我”的能力支持和深沉的愛(ài)，以及“我”對(duì)父親的感恩之情。能力培養(yǎng)：體會(huì)課文最后兩個(gè)自然段的含義和在表達(dá)思想感情上的作用。重點(diǎn)：體會(huì)課文最后兩個(gè)自然段的含義和在表達(dá)思想感情上的

2024-11-30 07:59

從我身邊的人和事看企業(yè)文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：從我身邊的人和事看企業(yè)文化 《從我身邊的人和事看企業(yè)文化》 什么是企業(yè)文化？今天，我們不必翻看字典，不必請(qǐng)教專(zhuān)家，不必百度搜索就能得到想要的答案。企業(yè)文化，不是晦澀的文字符號(hào)，不是墻上一句...

2024-10-13 13:08

勇敢的人有福了雜文隨筆-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：勇敢的人有福了雜文隨筆 一 再過(guò)三十分鐘，將迎來(lái)今天的太陽(yáng)。 我突然很想看看外面既遠(yuǎn)離了黑夜又還未迎來(lái)光明的世界是什么樣。于是跑到公寓走廊，貼著黑乎乎的窗戶往外望。 這一隅的世界，少了...

2024-10-13 12:10

教科版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五六單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：軍犬黑子教學(xué)內(nèi)容與分析：《軍犬黑子》是一篇讀來(lái)令人心靈震顫的文章。這是一篇關(guān)于狗的故事，卻蘊(yùn)涵了一個(gè)非常深刻的道理，即我們作為人，應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)生命！教學(xué)目標(biāo)：1、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、善待生命的美好情感。3、與生命展開(kāi)對(duì)話，在對(duì)話中獲得豐富的

2024-12-02 10:37

教科版五年級(jí)上冊(cè)寓言兩則教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文2、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字，讀記：伯樂(lè)相馬、大汗淋漓、精神煥發(fā)、等詞句3、讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)兩則寓言所包含的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)兩則寓言所包含的道理教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、情趣導(dǎo)入板書(shū)課題：說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩個(gè)題目

2024-11-30 16:01

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