20xx版幼兒園學前班保育員五級職業(yè)水平考試試題試題(附答案)-資料下載頁
2024-10-10 14:32本頁面
【正文】 ：輪換進行；勞逸結合、動靜交替1科學、合理1日光、空氣和水答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√1√1√1√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）參考答案：（1）保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術語，應采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。答：（1）提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（2）提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。（3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。（4）認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。答：(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結合。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經驗：“保教合一”—“保教并重”—“保教結合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：消毒柜消毒；蒸汔法，水開后30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分鐘。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處，也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴重出現(xiàn)腫脹或淤血時，不可讓幼兒走動，要立即將其送往醫(yī)院治療，對四肢某個部位的嚴重扭傷，可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1