教科版九上第五課財(cái)富之源2-資料下載頁
2024-11-30 07:22本頁面
【導(dǎo)讀】義制度的情感；使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動尊重勞動的良好習(xí)慣；的源泉充分涌流。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚(yáng)。了中華民族的光榮傳統(tǒng)，帶領(lǐng)中國人民，用勤勞的雙手，改革開放以來，廣大人民群眾依靠勤勞，走。通過觀看上述圖片你得出了什么樣的結(jié)論？料，向社會廣泛招標(biāo)。在紐約，垃圾處理有嚴(yán)格規(guī)定，弄不好會被環(huán)保組織起訴。當(dāng)時，一個猶太人正在法國旅行。即終止休假，飛往紐約?？催^自由女神像下堆積如山的銅塊、人對廢料進(jìn)行分類。他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都。包裝起來，出售給花店。價值的數(shù)倍乃至數(shù)十倍賣出，且供不應(yīng)求。有力地促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從溫州人身上體現(xiàn)出一種什么精神？科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志，科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。一切為我國社會主義現(xiàn)。這一制度有利于廣泛、充分地。貢獻(xiàn)參與分配的制度。自由女神像、鑰匙形飾物等。勤勞的家庭，饑餓過其門而不入。
【正文】 ③中國人民用勤勞的雙手改變了舊中國千瘡百孔、一窮二白的落后面貌 ④中國人民愛好和平 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ A 貧窮不是社會主義 ,社會主義就是要促進(jìn)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，使社會財(cái)富大量增加，讓人民盡快的富裕起來，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。 結(jié)合所學(xué)知識回答：怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流？ 答案： （ 1） 首先要建立和完善經(jīng)濟(jì)制度。改革開放以來，我國進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)制度的改革，形成了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（ 2）要建立健全合理的收入分配制度，確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則，完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 財(cái)富之源 財(cái)富基于勤勞 財(cái)富源自智慧與開拓 科技創(chuàng)造財(cái)富 讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流 收 獲 平 臺 使我們理解勤勞、智慧與開拓、科技是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉。 使我們認(rèn)識到要養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜成果的良好習(xí)慣，我們要自覺培養(yǎng)開拓進(jìn)取精神和崇尚科學(xué)的精神。 幫助我們理解讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流的意義及其實(shí)現(xiàn)的條件；正確認(rèn)識我國的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的優(yōu)越性。 學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 勤勞的家庭，饑餓過其門而不入 。 —— 富蘭克林
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