護理部舉辦臨床帶教老師培訓講座)5篇-資料下載頁
2024-10-10 07:06本頁面
【正文】 要求，詳細記錄護生實習時間、姓名及護生實習計劃的落實情況。1在帶教過程中，發(fā)生差錯事故，及時向科護士長、護理部報告。1實習結束前一周，組織護生復習，并進行理論考試和操作考試。實事求是的填寫好護生的實習鑒定。1按要求填寫帶教統(tǒng)計表，認真全面的進行帶教工作的總結，并作出自我評價。護理部 2013年6月第五篇：臨床帶教老師工作內容臨床帶教老師工作內容一、根據(jù)教研室（組）計劃，帶教實習生?？平炭茖嵙暽麊翁崆鞍l(fā)送至科室，由科室統(tǒng)一分配帶教老師。二、根據(jù)教學計劃完成一定數(shù)量的教學任務。包括：小講課、教學查房、病例討論、操作技能培訓等。小講課、教學查房、病例討論可以是同一類型課題，這樣可以加深學生的理解和記憶，也利于帶教老師對教學內容進行全方位的準備（查資料、備課等）。課題可以由帶教老師自行申報，并且資料可以重復使用。參加教學小講課或病例討論的教師必須是主治醫(yī)師以上帶教老師，參加學習人員為大內科（內科、兒科）或大外科（外科、婦產科、五官科、麻醉科）全體實習生，講課老師需提前讓學生通知他們組長或打電話到科教科由科教科通知，告知講課時間、地點，要求學生必須參加。進行病例討論的帶教老師需提前3天將病歷摘要打出交給學生回去準備，要求學生寫出不少于500字的發(fā)言稿，討論完后簽名上交（學生進院崗前培訓時科教科已經(jīng)做了要求）。教學查房由主治以上教師擔任主持人。參加教學查房的人員為本科主治醫(yī)師、住院醫(yī)師和實習生。查房前需進行如下準備：（1）提前3天以上確定病例，并通知實習學生，要求參加查房的實習學生對病例進行充分的準備，（包括熟悉掌握患者當前的病情和基本生命體征，掌握病情病變、發(fā)展、近期存在的問題，做好病史匯報的準備）；（2）查房老師需預先熟悉病情，全面掌握病情的近期演變情況以及疾病相關知識。參考相關專業(yè)知識、新進展資料，做好查房教案。事先要看病人，并提前取得病人的合作。（3）教學查房應安排專門的查房時間，不要與每天早晨的科室查房時間重復以免影響科室正常工作及實習生學習效果。操作技能培訓：由具有帶教資格的住院醫(yī)師擔任教師。教學資料準備包括：（1）小講課： ① 小講課教案、講稿、PPT課件三項均要準備； ② 小講課記錄（可讓實習生記錄）；③ 理論教學評價表（由聽課人員填寫，每個聽課人員填寫一張，帶教老師需提前準備好打印的表格OA公告欄的“科室常用表格”中有設計好的統(tǒng)一格式的表格。注意：講稿與PPT課件的區(qū)別：講稿主要是文字內容（Word文檔），即準備給學生講解的所有的文字或者所說的話均可在講稿中體現(xiàn)，而PPT課件則主要是放講課的標題、內容提要或重點、各種圖、表、曲線等，PPT課件每頁盡量不要放很多文字。不能把PPT打印下來代替講稿。（2）病例討論：① 病例討論教案必須有，另加講稿或PPT課件其中一種。② 病例討論記錄（要求由住院醫(yī)師或輪科醫(yī)師填寫）； ③ 實習生發(fā)言稿（有實習生簽名）。（3）教學查房：① 教學查房教案；②教學查房記錄（4）臨床操作技能培訓①操作培訓教案②PPT課件③操作培訓記錄三、教學文件修改內一、內二、內三、外一、外二、外三、婦科、產科每個實習同學實習期間僅要求寫1份完整病歷，兒科要求2份完整病歷。要求帶教老師必須認真、按時修改并填寫病歷評分表。申請單：X光、CT、心電圖、B超、病理、內鏡等特殊申請單每個學生出科前需留6份（指總數(shù)），每份申請單需要有帶教老師的修改及簽名。四、考核鑒定實習生出科考核（理論試卷非臨床專業(yè)、操作考核評分表）實習生出科鑒定表（填寫實習生考核手冊即可）帶教老師評學表。凡參加工作三年以上的住院醫(yī)師均具有帶教實習生的資格，同時也必須按照教學計劃每年完成一定的教學工作任務，包括相應的教學資料準備、學生教學文件修改及考核鑒定手續(xù)，教學任務完成后將相應資料交教學秘書作為教研室資料保管。今后教學工作任務完成情況也將納入個人及科室考核項目之中，跟隨院長大查房進行定期檢查。凡按照教學計劃應該或正在執(zhí)行的教學工作都必須有相應的教學文件準備，否則教師個人及科室均會被扣分，并限期完成，仍不完成者扣分將會累計同時取消帶教實習生資格。
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