教師個人三年成長規(guī)劃20xx-資料下載頁
2025-10-01 06:50本頁面
【正文】 研組活動認真參加，聽取別人對自己指出的不足之處，加以改正；多多聽課，學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀之處，同時不足之處引以為鑒；認真研究教材，做好備課工作；認真批改作業(yè)，及時糾正同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的錯誤。學(xué)生管理：除了自身的教學(xué)工作以外，學(xué)校還安排了我擔(dān)任班主任。因此我也要學(xué)習(xí)如何管理好一個班級。一名合格的教師，不只要求知識豐富和教學(xué)熟練，還要有很好的班級管理能力。首先應(yīng)該做到的就是樹立自己的個人魅力，只有自己做的好，才能讓學(xué)生信服，讓學(xué)生尊重。同時言傳身教的教會他們做人的道理。同時，也應(yīng)該與其他的任課老師多多交流，及時反饋班級中的問題，共同商量對策。還應(yīng)該與家長保持密切聯(lián)系，與家長共同管理好孩子。五、小結(jié)相信在我的努力以及大家的幫助下，我一定能在三年的教學(xué)生活中不斷進步，用我的微薄之力，為教育事業(yè)添磚加瓦。第五篇：個人三年成長規(guī)劃自我分析本人忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作，虛心好學(xué)，從教二十幾年，在教育教學(xué)中積累了許多經(jīng)驗，能勝任高年級的數(shù)學(xué)學(xué)科及班主任工作。工作責(zé)任心強是我的一個明顯特點，也是我最大的財富。在任何一個班級的教學(xué)中，我總能堅持不放棄一個學(xué)生，這個說說容易，做起來不知道要花多少心血，多年來，我不知道在所謂差生身上化了多少心血。因此現(xiàn)在我總能接到當(dāng)年“差生”的問候。我認為自己的專業(yè)成長不夠理想，有時也越來越感到知識的欠缺。新的教育形式更是需要促使自己不斷學(xué)習(xí)，尤其是信息技術(shù)，能在新的教育理念的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來，成為科研型的教師。發(fā)展目標(biāo)及方向認真完成自己的本職工作，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)心愛護學(xué)生，使自己的品德言行成為師生的表率。保質(zhì)保量的完成數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)期制定的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù)。不斷努力和改進自己的課堂教學(xué)，全面提高自己的教育教學(xué)水平。成為一名優(yōu)秀的教師。教學(xué)方面的目標(biāo)（基礎(chǔ)性目標(biāo)）。在教學(xué)方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并以新課標(biāo)的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識。具體說來，在新理念的指導(dǎo)下，認真扎實上好每一節(jié)課，讓學(xué)生樂學(xué)，會學(xué)，積極開展合作、探究式學(xué)習(xí)。教育科研方面的目標(biāo)（問題性目標(biāo)）。盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，做一個積極主動的行動研究者，力爭每年完成一篇高質(zhì)量學(xué)科教學(xué)論文。學(xué)習(xí)目標(biāo)（拓展性目標(biāo)）。在搞好教學(xué)工作的同時，繼續(xù)《新課程標(biāo)準》的學(xué)習(xí)和研究，為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。每學(xué)期研讀一本教育名著。學(xué)會一門計算機辦公應(yīng)用軟件，保持電教特長的領(lǐng)先。具體措施及方法牢記教師使命，樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。多聽老教師的課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。樂于動筆，提高教育科研水平（1）課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累日后教學(xué)論文的素材。（2）通過撰寫課后反思，反思教學(xué)得失，積極和師傅探討研究，把自己的教學(xué)實踐從實際層面提升至理論層面，不斷提高理論水平。20103
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