【正文】 沒(méi)選好，很可能會(huì)影響你未來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。接下來(lái)我將會(huì)花幾分鐘時(shí)間來(lái)講一講為什么大家都選擇一棵樹(shù)學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)課程：①科學(xué)合理的課程設(shè)置，新概念英語(yǔ)本身是一套非常適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的經(jīng)典教材，它以交際教學(xué)法作為基礎(chǔ)，以英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、基礎(chǔ)語(yǔ)法開(kāi)始，幫你輕松邁出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步。②特有的學(xué)習(xí)模塊，在第一冊(cè)的課堂上我們將每一課分為6個(gè)模塊，詞、句、文、精講缺一不可，更有課前熱身，互動(dòng)小練習(xí)，課外拓展增加學(xué)習(xí)樂(lè)趣。③在此基礎(chǔ)上，我們的新概念教師團(tuán)隊(duì)依據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)針對(duì)初學(xué)者的學(xué)習(xí)規(guī)律增設(shè)了重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)課，詞匯精講課，聽(tīng)力能力訓(xùn)練課幫助大家進(jìn)行階段性的總結(jié)和提升，規(guī)避了大部分學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒(méi)有總結(jié)和訓(xùn)練學(xué)習(xí)效果差的尷尬。④事實(shí)說(shuō)明老師在教學(xué)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，而我們擁有最認(rèn)真負(fù)責(zé)的主講老師以及教研團(tuán)隊(duì)，大家聽(tīng)到的每一小時(shí)的課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解都經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論，每一道隨堂練習(xí)都被精挑細(xì)選嚴(yán)格檢查，確保提供給大家的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤且易于接受。⑤每個(gè)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程總有一種不知道自己學(xué)到什么程度的期待和擔(dān)心，所以我們?cè)谡n程的設(shè)置中有階段性的單元測(cè)試以及課程最后的畢業(yè)測(cè)試，方便大家及時(shí)了解學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。⑥我們不是做一錘子買(mǎi)賣(mài)，每一位在這里學(xué)習(xí)的學(xué)員都有權(quán)利享受到我們提供的獨(dú)家學(xué)習(xí)資料、：已經(jīng)具備有字母、音標(biāo)基礎(chǔ)的初級(jí)學(xué)員。處于英語(yǔ)初學(xué)階段的中小學(xué)生以及希望重新打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。教學(xué)目標(biāo)：無(wú)論你之前的基礎(chǔ)如何，當(dāng)你完成本班的學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握生活必備的2000詞匯，近200個(gè)口語(yǔ)常用句型，你能夠順利進(jìn)階初二英語(yǔ)水平，并有條件朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。Review→Warmup→Listening→Vocabulary→小練習(xí)鞏固→新概念英語(yǔ)第二冊(cè)新概念教材自問(wèn)世以來(lái)，受到很多中國(guó)英語(yǔ)愛(ài)好者的喜歡，它科學(xué)的融合了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五方面的技能，能有效的把一位英語(yǔ)盲引導(dǎo)成一名英語(yǔ)通。但發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在學(xué)到第二冊(cè)的時(shí)候就學(xué)不下去了，主要原因在于新概念第二冊(cè)是這四本書(shū)當(dāng)中知識(shí)點(diǎn)跨度最大的一本，而且在第二冊(cè)中，我們中國(guó)學(xué)生最容易混淆的語(yǔ)法和知識(shí)點(diǎn)尤其多，克服了這些難題，你就能成功的向中高級(jí)英語(yǔ)邁進(jìn)，克服不了，可能會(huì)對(duì)英語(yǔ)失去信心，更糟糕的是語(yǔ)言學(xué)習(xí)不進(jìn)則退，之前你所做的種種努力也可能會(huì)付諸流水，那么如何避免這些情況，這時(shí)候你需要一棵樹(shù)來(lái)幫忙啦。新概念英語(yǔ)第二冊(cè)精講從橫向來(lái)看，每節(jié)課從聽(tīng)力預(yù)熱、單詞精講；到課文解析、句型演練全包括，課堂當(dāng)中的隨堂練習(xí)方便大家隨時(shí)檢驗(yàn)該課所學(xué)。從縱向來(lái)看，在每一個(gè)單元結(jié)束之時(shí)都設(shè)置了該單元的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)課、詞匯講解課、語(yǔ)法拔高課及聽(tīng)力訓(xùn)練課，以一個(gè)單元測(cè)試作為收尾，每一個(gè)單元均經(jīng)歷這么一個(gè)循環(huán)，與新概念同心圓課程結(jié)構(gòu)相結(jié)合，構(gòu)建牢固的知識(shí)體系。適合對(duì)象：①準(zhǔn)備征戰(zhàn)中考，考上重點(diǎn)高中的初中生。②基礎(chǔ)較弱但是想備考BEC初級(jí)的職場(chǎng)人士。③多年不碰英語(yǔ)，希望重拾英語(yǔ)、一步一步夯實(shí)基礎(chǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。④英語(yǔ)基礎(chǔ)差，尤其語(yǔ)法體系混亂、亟需進(jìn)行系統(tǒng)梳理的初高中生。⑤已經(jīng)學(xué)完新概念第一冊(cè)的學(xué)員。達(dá)到的目標(biāo)：①基本達(dá)到高中的英語(yǔ)水平。②你能擁有3500個(gè)以上的詞匯量和常用口語(yǔ)表達(dá)。③對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法體系有一個(gè)整體的概念，開(kāi)始能夠用口頭和筆頭來(lái)表達(dá)自己的想法。新概念英語(yǔ)第三冊(cè)你對(duì)英語(yǔ)略知一二，可碰上稍微難一點(diǎn)的句子就歇菜？你剛結(jié)束新概念第二冊(cè)的學(xué)習(xí)，希望能在英語(yǔ)上獲得更高的造詣？或者你想在大學(xué)四級(jí)、雅思等考試中取得好成績(jī)，可無(wú)奈英語(yǔ)跟不上？新概念第三冊(cè)精講讓你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)如魚(yú)得水，開(kāi)啟一片美妙的天地！本課程突破傳統(tǒng)教育模式，將單詞還原到真實(shí)場(chǎng)景里進(jìn)行講解，有效地幫助學(xué)員成為熟練地語(yǔ)言運(yùn)用者，而不是記住了英語(yǔ)單詞的意思但不會(huì)使用的應(yīng)試者。此外逐漸增加英語(yǔ)授課比例，全方位提高大家的預(yù)感。從課程體系來(lái)看，除了完整的課文精講之外，我們還設(shè)置了重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)課，口語(yǔ)能力提高課，單元測(cè)試，畢業(yè)測(cè)試，學(xué)得怎么樣，還要測(cè)一測(cè)才知道。適合對(duì)象；，在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的大學(xué)生； 、工作、生活中有所發(fā)展的中高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；、出國(guó)留學(xué)考試、職場(chǎng)進(jìn)階等各種長(zhǎng)期考試的考生。教學(xué)目標(biāo)；，擴(kuò)大詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用； ，能進(jìn)行較為深度的口語(yǔ)交流；、中級(jí)口譯、托福85分的詞匯和語(yǔ)法水平； 。新概念英語(yǔ)第四冊(cè) 課本難度增加，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候感到嚴(yán)重的信心不足。產(chǎn)生這種感覺(jué)是有理由的，主要原因不是因?yàn)榇蠹艺莆盏脑~匯量不夠，而是因?yàn)樵谶@套教材里已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的詞匯、語(yǔ)法等較為孤立的語(yǔ)言單位，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你突然被拋入了思想的海洋，新概念第四冊(cè)的課文選自各種流派作家的作品，內(nèi)容安排循序漸進(jìn)，旨在使學(xué)生能熟悉各種不同的文體，逐漸把大家引入到一個(gè)百花齊放的思想的世界。他對(duì)大家的要求已經(jīng)明顯不同，比如說(shuō)在寫(xiě)作的方面，能簡(jiǎn)單正確的寫(xiě)出敘述性和描述性的作文是不夠的，還要注意文章的形式和內(nèi)容，要學(xué)會(huì)處理素材和觀點(diǎn)，能表達(dá)復(fù)雜的思想。對(duì)于處在這個(gè)階段的同學(xué)來(lái)說(shuō)，最大的障礙不再是詞匯、語(yǔ)法等問(wèn)題，而是心理狀況的不成熟，理解認(rèn)知能力的不足，缺乏較為廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，缺乏將這些知識(shí)融會(huì)貫通的能力。這個(gè)時(shí)候，老師的作用就尤其重要了，一個(gè)好的老師在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中指點(diǎn)秘境，幫助你順利完成有中高級(jí)水平向高級(jí)階段的過(guò)渡。在我們的課程設(shè)置上，對(duì)課文內(nèi)容的精講依然是最主要的模塊，繼續(xù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行理解，口語(yǔ)，閱讀，寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。除此之外還特別安排寫(xiě)作提高課，來(lái)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)合理運(yùn)用素材來(lái)清除明確的表達(dá)觀點(diǎn)，在每個(gè)單元結(jié)束的時(shí)候參加單元測(cè)試，檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)所得，在最后通過(guò)畢業(yè)測(cè)試對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步一目了然。適合對(duì)象已學(xué)完新概念第三冊(cè)的學(xué)生。想要進(jìn)入高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。要準(zhǔn)備GRE、GMAT考試的學(xué)生。熱愛(ài)英語(yǔ)，想要深刻理解西方文化的學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)；，能熟練使用多個(gè)學(xué)科的中高級(jí)詞匯； ，深刻理解西方文化；，能流暢閱讀外刊等讀物。課程特色，英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力穩(wěn)步提升； ，幫助你用英語(yǔ)流利表達(dá)自己； ，明確自己的進(jìn)步和繼續(xù)努力的方向； ； ；，讓學(xué)生輕松掌握單詞，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。