機(jī)械加工車(chē)間操作工崗位責(zé)任制-資料下載頁(yè)
2024-10-10 03:28本頁(yè)面
【正文】 4X2，TRF等，其機(jī)械化程度高，大大提高了生產(chǎn)效率，降低了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度，并且在產(chǎn)品質(zhì)量方面更具有穩(wěn)定性。但是如果某一臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，將會(huì)導(dǎo)致該線停產(chǎn)，這樣后面的工序只能等待，造成極大的浪費(fèi)，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)TPM的推進(jìn)，更好的實(shí)行JPS精益生產(chǎn)。除此之外，裝配車(chē)間還有兩條人工裝配線，主要負(fù)責(zé)T4X2前懸總成和全順單雙胎前輪轂總成的裝配，在這兩條線上，員工起了主導(dǎo)作用，員工充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和機(jī)動(dòng)性，很好的提高了效率。最后我還了解了清洗探傷線，該線主要負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)向節(jié)，彎直臂，主銷(xiāo)，前軸等零件的探傷。通過(guò)陶主任的講解和自己的觀察，熟悉了探傷的工作原理，以及清洗液的配比，溫度等因素對(duì)探傷的影響。通過(guò)對(duì)車(chē)間的工藝的熟悉，并且在楊工的幫助下完成了裝配車(chē)間工裝快速切換的統(tǒng)計(jì)，將更換工裝的時(shí)間數(shù)字化，備案，為生產(chǎn)力改善提供數(shù)據(jù)的支持。此外，我每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的5s，QPS卡，設(shè)備點(diǎn)檢表等進(jìn)行檢查，規(guī)范流程，推進(jìn)jps精益生產(chǎn)的理念。我需要了解和學(xué)習(xí)的東西還有很多，短短一個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)工藝和生產(chǎn)有了一個(gè)初步的了解，除此之外，通過(guò)和曹廠長(zhǎng)，陶主任，以及各位師傅們的溝通，讓我收獲很多，感悟很多，明確了自己努力的方向。主要有以下幾點(diǎn)心得： 1做事要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的做好，要有吃苦耐勞的精神和毅力，特別是我們從事技術(shù)工作，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，我剛從學(xué)校出來(lái)，一切都是從零開(kāi)始，虛心向我的師傅們請(qǐng)教，再結(jié)合自己的理論，多問(wèn)，多看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，到最后解決問(wèn)題。注意人與人之間的良好溝通，現(xiàn)在從事任何工作，我們講的都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各個(gè)部門(mén)和車(chē)間的良好溝通，能夠更有效，更快的解決問(wèn)題。做事情不能盲目的憑空想象，主觀臆斷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是一樣，通過(guò)數(shù)據(jù)的支持，理性的分析，透過(guò)現(xiàn)象，看到本質(zhì)，找出產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因，然后再想辦法解決，其中解決問(wèn)題需要考慮到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，在現(xiàn)有資源的條件下，想出合理的解決辦法，并且還要跟蹤，歸納總結(jié)，以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題我們就能從容的應(yīng)對(duì)了。我知道我還有很多不足，很多要學(xué)習(xí)的地方，只有不斷的充實(shí)自己，以高度的熱情投入到工作中，我才能勝任以后的崗位。最后，感謝廠部領(lǐng)導(dǎo)，車(chē)間主任提供給我學(xué)習(xí)，鍛煉的機(jī)會(huì)，以及所有幫助過(guò)我的人，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的幫助。2011年9月20日第五篇：機(jī)械加工車(chē)間交接班規(guī)章制度加工車(chē)間交接班規(guī)章制度，保證工作進(jìn)行的基本制度，落實(shí)崗位工作職責(zé)，保證安全生產(chǎn)，特制定本制度。使崗位交接班工作管理，落實(shí)到個(gè)人。：交接班由上一班操作工與下一班操作工共同進(jìn)行，雙方應(yīng)進(jìn)行全面檢查，按規(guī)定要求逐項(xiàng)交接，并認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄。㈠交班。①.本班完成的主要工作和職責(zé)履行情況，交代下一班的工作任務(wù)，以及注意事項(xiàng)，保證交接清楚，工藝合理；②.設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況況和當(dāng)前狀態(tài)；③.理后的的結(jié)果；④.檢查自己負(fù)責(zé)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生 設(shè)備衛(wèi)生 以及安全情況㈡接班。①.交接班記錄由當(dāng)班操作工在交班時(shí)填寫(xiě)，字跡清楚，交接明了，不能馬虎了事。② 接班操作工要認(rèn)真查閱交接班記錄，確認(rèn)屬實(shí)后方能簽字接班。交接班記錄必須由雙方簽字后，交班操作工方可離崗。交接過(guò)程中交方要主動(dòng)介紹情況；接方要主動(dòng)了解情況。接班人未按記錄查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由接班人負(fù)責(zé)。③.交接工作中如果有解決不了的問(wèn)題,雙方應(yīng)及時(shí)向工作負(fù)責(zé)人了解情況,無(wú) 取得解決方法.④..㈢出現(xiàn)以下情況,接班人有權(quán)拒絕交班,當(dāng)班人必須處理①.交班人員未將崗位生產(chǎn)運(yùn)行情況交代清楚,設(shè)備設(shè)施存在問(wèn)題的應(yīng)處理而未處理的問(wèn)題。②.未按照規(guī)定填寫(xiě)各類(lèi)記錄或記錄不全。③.。④.。⑤.車(chē)間 班組臨時(shí)規(guī)定的其他情況。,應(yīng)及時(shí)匯報(bào),對(duì)無(wú)故不能按時(shí)到崗的人員 根,致使隱患不能及時(shí)排除的,：審批：
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