川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈5-資料下載頁

【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習與探究導(dǎo)入（1）第

2024-11-30 07:27

浙教版語文七下豐碑5-資料下載頁

【總結(jié)】在中國現(xiàn)代歷史上有一支神勇的軍隊，他走過了泥沼遍地的草地，他渡過了波濤洶涌的江河，他翻過了飛鳥難越的雪山，這就是（紅軍）。是??！英勇的紅軍曾經(jīng)在漫漫征途中播撒了革命的火種，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的一個偉大奇跡，那就是（二萬五千里長征）今天，我們將把思緒再一次拉回到那艱苦的戰(zhàn)爭歲月，去聆聽發(fā)生在長征途中一個感人至深的故事——豐碑

2024-11-30 05:19

蘇教七下松鼠4-資料下載頁

【總結(jié)】九重一中王俊靈制導(dǎo)學(xué)提綱一、簡要提示布豐：法國博物學(xué)家、作家，進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育，愛好自然科學(xué)。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究（1）、你認為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？（2）、松鼠有哪些特點？課文是從哪些方面來說明這些特點的？

2024-11-30 04:33

蘇教七下七子之歌2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習主題：誦讀欣賞《七子之歌》走近聞一多……江蘇省興化市茅山中心校江海華1899年10月22日，在湖北省浠水縣一個富有的聞姓家中，誕生了一個白胖小子，家人給他取名叫聞一多。本名聞家驊（hu&

2024-11-30 04:35

蘇教八下活板5-資料下載頁

【總結(jié)】活板沈括《夢溪筆談》沈括（1031—1095），字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋時期著名的科學(xué)家、政治家和軍事家。在天文學(xué)方面、物理學(xué)方面都有杰出的貢獻。晚年，沈括定居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)夢溪園潛心寫作，將平生見聞和科學(xué)研究記載于《夢溪筆談》之中。為了紀念沈括

2024-11-30 04:27

蘇教九下呼蘭河傳5-資料下載頁

【總結(jié)】呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅蕭紅1911－1942蕭紅（1911－－1942），現(xiàn)代女作家，原名張迺瑩，筆名悄吟、田娣等。黑龍江呼蘭縣人?！笆捈t”是發(fā)表《生死場》時使用的筆名。被譽為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國四大才女（盧隱、張愛玲、石評梅）中命運最為悲苦的女性，也

2024-11-30 04:31

浙教版七下賣油翁5-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待

2024-11-30 05:30

蘇教七下于園1-資料下載頁

【總結(jié)】張岱（1597—1679）字宗子，號陶庵，今浙江紹興，明末清初文學(xué)家。出身于仕宦家庭。明朝滅亡后，他隱居山中，在國破家亡之際，回首二十年前的繁華靡麗生活，寫成了《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》《瑯等書，抒發(fā)了他對故國鄉(xiāng)土的追戀之情。步：通“埠”，停船的地方。園：建筑的園子。顯者：有名聲地位的人。

2024-11-30 04:34

蘇教七下決戰(zhàn)太空3-資料下載頁

【總結(jié)】決戰(zhàn)太空——“神舟二號”無人飛船測控回收紀實閱讀課文后，請你用簡要的語言介紹一下“神州二號”無人飛船測控回收的過程。10日21時北京航天指揮控制中心飛船變軌12日20時西安衛(wèi)星測控中心軌

2024-11-30 04:34

蘇教七下木蘭詩20-資料下載頁

【總結(jié)】木蘭詩題木蘭廟杜牧彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思歸還把酒，拂云堆上祝明妃。花木蘭的故事源于《木蘭詩》，《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。讀準下列加點字的音

2024-11-30 04:33

蘇教七下柳葉兒3-資料下載頁

【總結(jié)】柳葉兒宋學(xué)孟學(xué)習目標：1、結(jié)合課文的語句，體會字里行間的思想感情。2、從理解“苦”與“樂”來感念生活。自學(xué)導(dǎo)航：?，將你認為重要的生字詞推薦給大家。?要內(nèi)容。?時期的哪些有趣的事？細讀品悟1在作者回憶童年時期的趣事中，你印象最深刻的是哪一趣事，請結(jié)

2024-11-30 04:33

蘇教七下國寶—大熊貓-資料下載頁

【總結(jié)】十七大熊貓葉詠烈國寶—生字詞：瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護提綱第一部分：

2024-12-01 00:29

蘇教七下黃紗巾1-資料下載頁

【總結(jié)】1/6/20211薛濤1/6/20212一讀1、抓住文章線索，概述故事情節(jié)。女孩很想那條黃紗巾，因為家里不富裕，她再喜歡也不要求家里買；中年人知道女孩的心愿，他摘下黃紗巾自愿送給女孩，女孩

2024-11-30 04:32

蘇教七下抓住特點介紹動物-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元寫作靈寶市第一初級中學(xué)王麗君裴金龍抓住動物特點說明準確生動——談科學(xué)小品的寫作一、了解科學(xué)小品的特點科學(xué)小品是說明文的一種，是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法（通常用比喻、擬人等手法，對話、故事等形式）以增強文章的形象性，寓知識于形象之中，描

2024-11-30 04:33

蘇教七下柳葉兒2-資料下載頁

【總結(jié)】碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。詠柳賀知章★柳葉兒宋學(xué)孟1、用一句話來概括文章的內(nèi)容？2、作者圍繞“柳葉兒”的哪些方面來講的?試在“柳葉兒”前面加一個表示

2024-11-30 04:33

蘇教七下荷專題5(已修改)

蘇教七下荷專題5(編輯修改稿)

蘇教七下荷專題5-wenkub.com

蘇教七下荷專題5(已改無錯字)

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