廣東省東莞市中堂六校20xx屆九年級(jí)政治第二次模擬試題-資料下載頁
2024-11-30 04:15本頁面
【導(dǎo)讀】下列各題的備選答案之中，只有一個(gè)最符合題意的正確答案。1．“以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！?．我國古代哲學(xué)家管仲說：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！比?；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。這詩句告訴青少年（）。5．“玻璃心”，字面意思指內(nèi)心太脆弱敏感，非常非常容易受到傷害的人。和心理發(fā)育水平的發(fā)展和矛盾期，很容易遭遇“玻璃心”。11．旅客李某隨身攜帶管制刀具乘坐飛機(jī)，被安檢工作人員發(fā)現(xiàn)。審訊中，李某表示帶刀。具到飛機(jī)上是為了削水果，機(jī)場(chǎng)公安分局決定給予李某行政拘留七日的處罰。16．2017年2月16日，福建省廈門市中級(jí)人民法院公開宣判河北省委原書記周本順受賄案,順受賄所得財(cái)物及其孳息予以追繳，上繳國庫。經(jīng)查，周本順收受他人財(cái)物折合人民幣4001. 20．十二屆全國人大五次會(huì)議于2017年3月5日在京召開。
【正文】 于“文化自信”，夢(mèng)有根來自于“文化根基”。 （ 1）《中國詩詞大會(huì)》 “ 意外 ” 走紅 說明了什么？ （ 2分） 材料二說明什么？（ 2分） （ 2）有人說得好：生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。請(qǐng)你 結(jié)合材料二 談?wù)?印發(fā)這一意見有何意義 。（ 6分） （ 3）結(jié)合材料三習(xí)近平總書記的講話精神，談?wù)勀銣?zhǔn)備如何讓自己成為一個(gè)有“文化自信”的人？（ 4分） 2017屆初三級(jí)第二次模擬考試 政治 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題（ 每小題 2分，共 56分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D C B D C B C D A D B B D A 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 A D A C D D A C A C B D A D 二、簡(jiǎn)答題 8 分 2 （ 1）王佳遭遇挫折后能夠積極面對(duì)，說明他能夠直面挫折。人生難免有挫折，我們要正確認(rèn)識(shí)挫折，養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度，尋找應(yīng)對(duì) 挫折的有效方法。 （ 2）王佳主動(dòng)配合治療，是珍 愛生命的體現(xiàn)。生命健康權(quán)是公民首要的最根本的人身權(quán)利，我們要珍愛生命，永不放棄生的的希望。 （ 3）王佳用著作鼓舞人們、熱心公益是延伸生命價(jià)值的體現(xiàn)。生命的意義不在于長短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要讓生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價(jià)值。 （ 4）王佳不向挫折低頭，說明他具有自強(qiáng)精神。自強(qiáng)是通向成功的階梯，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，戰(zhàn)勝自我，做自強(qiáng)的人。（每一方面 2分） 三、辨析題 10分 30. 答：小威風(fēng)同學(xué)的言行是錯(cuò)誤的。抄襲同學(xué)作業(yè)是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、不誠信的行為。沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，不尊敬老師。（ 2分） （ 1） 誠 實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則。誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求；失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，在社會(huì)上難以立足，不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為人誠信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。誠信是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以成功的保證。（ 3分） （ 2） 老師是人類文明的傳播者，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，老師的巨大力量在于做出榜樣，在我們成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用，我們要尊重老師，禮貌待師。 （ 3分） （ 3）所以我們要在生活中注意培養(yǎng)誠信品質(zhì) ，對(duì)事負(fù)責(zé)，對(duì)人守信， 從小事做起，不說謊，不抄襲作業(yè)，考試不作弊；尊重老師，理解待師，學(xué)會(huì)從老師角度看問題，正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育，有則改之，無則加勉。當(dāng)和老師發(fā)生矛盾、沖突時(shí)，要主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通、換位思考。（ 2分） 四、分析說明題 12分 3（ 1） 材料一說明近年來我國科技發(fā)展取得了巨大成就，在一些重要領(lǐng)域走在了世界前列。（ 2分） 材料二和材料三共同說明我國積極落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略（創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略），重視對(duì)科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才（ 2分）。 （ 2） 答：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技 創(chuàng)新能力己越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。而提高科技創(chuàng)新能力，首要的就是提高教育創(chuàng)新能力。 ②當(dāng)今世界，各國之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。 ③創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。 ④有利于提高中華民族的整體素質(zhì)，縮短與發(fā)達(dá)國家教育科技差距，增強(qiáng)我國的綜合國力， ⑤有利于落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家。（ 5分） （ 3） ①立志成才，報(bào)效祖國。 ②遵紀(jì)守法，尊敬師長，自覺履行受教育的義務(wù)。 ③艱 苦奮斗，開拓創(chuàng)新 ④善于觀察，敢于質(zhì)疑，注重實(shí)踐，如積極參加科技小發(fā)明等。（ 3分 ） 五、綜合探究題 （ 14分） 32. （ 1）材料一 說明了人們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感在增強(qiáng)；（ 2分） 材料二說明我國重視中華優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展。（ 2分） 答：①民族文化是民族的根；文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中； ②中華文化不但對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 ③有利于繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高對(duì)中華文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族凝聚 力和戰(zhàn)斗力。 ④有利于增強(qiáng)文化的多樣性和豐富性，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。（ 6分） (3)答：①認(rèn)同、熱愛中華民族 的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 ②積極宣傳、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做文化交流使者。 ③對(duì)待中華傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕。 ④要落實(shí)到具體行動(dòng)中去。如：寫好漢字，練習(xí)書法、熟讀四大名著等等。（ 4分） （言之有理即可）
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